山西省怀仁县巨子学校高中部高中地理必修一教学课件:2.1.3热力环流.pptVIP

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  • 2017-03-06 发布于河北
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山西省怀仁县巨子学校高中部高中地理必修一教学课件:2.1.3热力环流.ppt

山西省怀仁县巨子学校高中部高中地理必修一教学课件:2.1.3热力环流

热力环流 怀仁巨子实验中学 高一地理组 左宁 * * 课时2 热力环流 概念:由于地面冷热不均而形成的空气环 流,它是大气运动最简单的形式 形成:近地面冷热不均 气流的上升或 下沉 同一水平面上的气压差异 空气的水平运动 热力 环流 大气 运动 作用 大气中热量和水汽的输送 各种天气的变化 能量来源:⑩ 根本原因:太阳辐射能的纬度分布不均 引起 引起 导致 太阳辐射 1.用图解法掌握热力环流的形成 由于地面冷热不均而形成的空气环流,称为热力环 流。热力环流的形成可用以下关系式说明: 冷热不均 大气运动 根本原因 大气垂直运动 上升 下降 气压差异 直接原因 大气水平运动 热力环流 2.等压面(线)图的判读 等压面是空间气压值相等的点组成的面,等压面图 表示气压的垂直分布状况;等压线是气压相等的点 的连线,等压线图表示气压的水平分布状况。 结合下图说明阅读等压面图的基本技巧和应注意的 问题: 1 从等压面的定义看,PA′ PB′ 1 000 hpa, PD′ PC′ 500 hpa。 2 从气压的概念看,在空气柱L1、L2中,距离地面 愈近,上方空气柱越长,则气压值越高,所以气压 值随海拔高度的升高而递减,即PA′ PA,PD PD′, PB PB′,PC′ PC。由此我们可以总结出气压与海拔高 度之间的关系是气压随海拔高度的升高而

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