【推荐】4.6.2神经系统的组成 （导学案1 无答案）.docVIP

4.6.2 神经系统的组成 【学习目标】 知识目标： 1.掌握神经系统及神经元的组成和功能。 2.理解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。 能力目标：阅读材料分析问题 情感态度价值观目标：感受人体动作的协调美，加强对神经系统重要性的认识。 学习重点、难点： 重点：神经系统和神经元的组成和功能 难点：神经元的结构和功能 学习过程： 一、课前自主学习： 1．神经系统由 、 和 组成。其中 和 是神经系统的中枢部分。 和 是神经系统的周围部分。 2．大脑包括 ，表面是 约有 个神经细胞，具有 和 、 等多种生命活动的功能区—— 。 是调节人体生理活动的最高级中枢。 3．小脑使运动 ，维持 。 4.脊髓:能对外界或体内的 产生 ，还能将对这些刺激的反映传导到 ，是 与 、 之间联系的通道。 5.由脊髓发出的神经叫 ，分布在 、 的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫 ，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。 6．神经元又叫 ，是构成神经系统 和 的 ，它的细胞体生有许多突起，长的突起外面大都套有一层鞘组成 。神经纤维集结成束，外面包有膜，构一条 。它的末端的细小分支叫做 . 二、课堂助学 1、情景引入：即使一个很简单的活动也需要这么多的器官参与，而且各器官之间相互配合，有条不紊，好像受到统一的指挥，你知道身体内的这个指挥官是什么吗？ 2、交流讨论：学生展示交流自主学习成绩，讨论