山西省朔州市右玉一中2016-2017学年人教版高中化学必修一（预习案）第二章：化学物质及其变化（无答案）.docVIP

§2 化学物质及其变化 【教学目标】 1．知识与技能 （1）巩固物质的分类及方法，了解胶体的主要性质； （2）进一步掌握离子反应的本质及离子方程式书写 （3）进一步理解氧化还原反应的实质及有关基本概念、简单应用。 2．过程与方法 （1）经过对所学知识的整理，使所学知识系统化、条理化； （2）经过典型例题及练习对所学知识的理解更加准确、透彻； （3）能够发现和提出有探究价值的化学问题，敢于质疑，勤于思索，逐步形成独立思考的能力，善于与人合作，具有团队精神。 3．情感态度与价值观 （1）体会比较、归纳、推理、概括对掌握知识的重要性。 （2）经过链接高考，体会两大反应在化学学习中及高考中的地位。 【知识框架】 （一）物质的分类 （二）化学反应的分类 （三）分散系 分散系 溶液 胶体 浊液 外观 本质区别 分 散 质 粒 子 直径 组成 能否透过滤纸 典型实例 （四）电解质 1．电解质和非电解质研究的是 ， 和 既不是电解质也不是非电解质。 2．电解质导电是有条件的，即电解质必须在 或 状态下才能导电。 3．能导电的物质不一定是电解质，如 等。 4．酸、碱、盐和部分金属氧化物是电解质。 5．非金属氧化物、大部分有机物为非电解质。如 等。 6．CaCO3、BaSO4等难溶物，但溶解的极少部分却是完全电离，所以它们为 。 （五）离子反应 1．离子方程式书写与正误判断 2．离子大量共存