青岛版一年级数上册全册教案.docVIP

青岛版一年级数学上册当堂达标学期教学计划 学 校 第三实验小学 姓 名 年 级 一 学 科 数学 单元划分 单 元 内 容 课 时 单 元 内 容 课时 一 10以内数的认识 6 二 分类与比较 3 三 10以内数的加减法 8 四 认识图形 2 五 11-20各数的认识 2 六 图形与位置 3 七 20以内数的进位加法和退位减法 6 八 统计 2 九 总复习 2 学 期 教 学 目 标 知识 与 技能 在具体的情景中能熟练的认读写20以内的数，能用数表示物体的个数或事物的位置与顺序；认识＞、＜或＝的含义，能认识个位和十位，识别十位和个位数字的意义。结合具体情景，体会加减法的意义；能熟练的口算20以内的加减法；结合现实素材，进行初步的估算。通过实物和模型辨认长方形、正方形、圆柱和球等立体图形。会用上下左右前后描述物体的相对位置。能按照给定的标准或选择某个标准对物体进行比较和分类。通过简单的统计活动，初步认识象形统计图和简单统计表，并从中知道简单的结果，初步了解一些简单的数据处理的方法。加深对20以内的数有关知识的理解。加深对分类与比较及统计方面知识的理解。 过程 与 方法 本学期教学内容要紧密联系学生生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流，使学生通过观察、操作、归纳、交流、反思活动，获得基本的数学