六年级奥林匹克数学练习试卷 找规律（无答案）.docVIP

六年级找规律 1.直接写得数，你能用字母表示出它们的规律吗？ 我发现的规律是： 2.在横线上填写合适的数。 ⑴、、、、、 、 、、、、、 、 3.4、2.8、3.8、3.2、 、 、、、、、、、 、 11 32 21 13 23 1.仔细观察，寻找规律，再在（ ）里接着填数。 ⑴ 、、、、（ ）、（ ） ⑵ 、、、、（ ）、（ ） ⑶ 、、、、、（ ）、（ ） ⑷ 、、、、（ ）、（ ） 2.试一试。 …… 3.真分数化成小数后，如果从小数点后第一位数字开始连续若干个数字的和是1992，那么a是（ ）。 4.用三根等长的火柴可以摆成一个等边 三角形。用这样的等边三角形如右图 所示，拼成一个大的等边三角形，如 果这个大的等边三角形的底为10根火 柴长，那么一共要用多少根火柴？ 5. 序号 1 2 3 4 5 算式 1＋1 2＋3 3＋5 1＋7 2＋9 序号 6 7 8 9 …… 算式 3＋11 1＋13 2＋15 3＋17 …… 根据上面的规律，第40个序号的算式是什么？算式“1＋103”的序号是多少？ 6.边长为1厘米的正方体，如下图层层重叠放置。 ⑴当重叠到5层时，有（ ）个正方体。 ⑵当重叠到5层时，这个立体图形的表面积是（ ）立方厘米。 7.有一串数字8262……从第三个数码起，每一个数码都是它前面两个数码的积的个位数字。问：第50个数码是多少？前50个数码之和是多少？ 8.找一找，下图中有多少个梯形？ 通过本次学习，我的收获有 。 第一部分 必做题 1. ☆ 在（　）里填上合适的数。 ⑴ 15、21、29、39、（ ）、（ ） ⑵ 、、、、（ ）、（ ） ⑶ 、、、、（ ）（ ） 2. ☆ ⑴＝ ⑵＝ ⑶＝ 3. ☆ 按规律写出得数。 4. ☆ 序号 1 2 3 4 5 算式 1＋2 3＋4 5＋6 1＋8 3＋10 序号 6 7 8 9 …… 算式 5＋12 1＋14 3＋16 5＋18 …… 根据上面的规律，第56个序号的算式是什么？算式“5＋204”的序号是多少？ 5. ☆☆ 用三根等长的火柴可以摆成一个 等边三角形。用这样的等边三角形如 右图所示，拼成一个大的等边三角形， 如果这个大的等边三角形的底为20根 火柴长，那么一共要用多少根火柴？ 6. ☆☆ 真分数化成小数后，如果从小数点后第一位数字开始连续若干个数字的和是282，那么a是（ ）。 7. ☆☆ 找规律，填空。（摘自海中2001年卷） 3×5 15 33×35 1155 333×335 111555 （ ） × （ 5） 11……155……5 （ ）个3 （ ）个3 a个1 a个5 8. ☆☆ 图中有（ ）个长方形。 9. ☆☆ 有一串数字９２１３……从第三个数码起，每一个数码都是它前面两个数码的和的个位数字。问：第50个数码是多少？前50个数码之和是多少？ 第二部分 选做题 10． ☆☆ ⑴按规律找出正确的图形。 11． ☆☆ 下面每一个图形都是由 、△、○中的两个构成的，观察各个图形，根据图下表示的数，找出规律，画出表示的图形。 12．按规律，接着填数。 ☆☆ 、、、、（ ）、（ ） ☆☆☆ 、、、、（ ）、（ ） ☆☆☆ 、、、、、（ ）、（ ） 13． ☆☆☆ 有40块4厘米×2厘米的长方形木块，按下列方式排列，请你求出这个组合图形的周长吗？ …… 如图： …… 10条直线最多可将平面分成多少块？ 直线的条数与可将平面分成最多块数之间的规律有： 其一，即一条直线可将平面分成： 1＋1 2块；2条直线可将平面最多分成 1＋1＋2 4块；3条直线可将平面最多分成 1＋1＋2＋3 7块；依次类推，10条直线最多可将平面分成 1＋1＋2＋3＋4＋……＋10 共56块。 其二，如图：一条直线，将平面最多分成2块；第2条直线，将已有的2块一分为二，这样就多出2块，即 2＋2 4块；第三条直线避开前两条直线的交点，将已分成的4块中的3块一分为二，又多出3块，即 4＋3 7块；第四条直线须过前三条直线且避开它们的交点，这样就把其中的4块一分为二，又多出4块，即 7＋4 11块……，依此类推，从而得出：几条直线，最多可将平面分成：这一条直线前面所得的最多块数和加上直线的条数。 这类问题的规律是： 直线条数 1 2 3 4 5 6 …… 最多块数 2 2+2 4 4+3 7 7+4 11 11+5 16 16+6 22 …… 1 用心 爱心 专心