固驿中学命生活全教案.doc

第二单元 健康心理 第四课 适应学校新生活 一、 教学目标: 1:让学生了解、熟悉自己的学习环境,主动适应新学校特别是新班级的人际关系. 2:让学生了解初中与小学学习的差别,思考和规划初中的学习生活. 二、教学重点与难点 重点:学生的学习适应和人际关系 难点:唤醒学生的情感体验 三、教学过程 1 引入 提示课文的教学目标,引发学生对课文的注意. 2 迈好转折步 (1)我的新感受 A 阅读 故事回放 让学生读P16页的故事. B 活动:让学生谈刚升入初中时,有过哪些担心呢?让学生在作业本上写出,然后在班上谈. 3 积极面对新生活 A 踏入新校园,来到新的环境,会出现不同程度的适应性问题,但同学们不用过多担心,焦虑.要积极主动地去了解新环境,适应新环境.] B 专家指导 1) 主动了解\尽快熟悉新环境 2) 主动接受新的变化,迅速调整自己的行为习惯,尽快适应新的生活 3) 结交新朋友,迅速融入班集体这个大家庭中 4) 互相帮助,乐于向遇到困难的同学伸出援助之手 5) 树立自信心,注意培养自己的自觉性,尽快跟上新的学习生活节奏 6) 多向老师请教,了解中学阶段的学习特点,掌握适合中学阶段的学习方法 4 校园地理档案 让学生记录以下知识: 校园的地址 我们的教室位于 实验室\语音室\多媒体教室\;图书室分别位于 班主任老师的办公室位于 心理咨询室位于 5 校园人文档案: 学校的校训是: 学校著名的校友有: 学校现在的规模 学校最让我喜欢的是 6 我的新生活 面对新的环境,,我要做的是 进入初中后,我的奋斗目标是 我的学习科目有 和小学相比,我觉得初中的老师 和小学相比,我计划花在学习上的时间 目前我所感觉到的学习压力是 我将采取的学习对策是 学会与同学交往 让同学们阅读故事:一个孤独的女孩.读完后让同学们谈感觉 建立良好的人际关系 学会微笑 学会主动 学会倾听 学会赞美 学会自控 认识新同学 让同学们自我介绍.然后问同学们记住几个新同学了. 四、小结 计划各类 有否 是否落实 没有落实的原因 学期计划 月计划 周计划 日计划 其他 第二单元 健康心理 第五课 掌握事半功倍的秘诀 一、教学目标: 1 让学生认识到制订学习计划对提高学习成绩的重要性,掌握制订科学学习计划的方法 2 通过联系自身实际情况,让学生加深对习惯的认识,培养良好的学习习惯 二、重点与难点 重点:学生掌握好计划的要素和培养良好的学习习惯 难点:如何制订科学的学习计划 三、教学过程 1 增强学习的计划性. A 老师出下列表格,让学生填写 B 结合自己的体会,说说制定一个好的计划对学习会有哪些帮助 2 制订学习计划的学问 A 阅读专家指导 B 制订一个好的学习计划的要素 1)要符合自己的实际 2) 要有一定的灵活性 3) 时间安排要科学合理 4)要突出重点 5) 内容要具体,便于执行 6) 要有实施计划的督促措施 3 学习计划工作坊 阅读小刚和小强的计划,找出他们的不足之处. 4 培养良好的学习习惯 A 让同学们玩两个心理小游戏 B 阅读专家指导 5 习惯的养成 6 好习惯宣言书 让