7B unit一课时教学案设计模板.doc

2安宜初中 初一 年级 英语 学科教学案设计 第 1 周 第 1 课时 主备人 审核人 教学内容 7B Unit1 Welcome to the unit 课型 新授 媒体 教学案 教学目标 知识与技能 1.了解一些国家及首都的英语名称 回顾不同国家的名胜 2. 能就自己居住的理想的家进行交流 3. 增强对祖国的热爱 过程与方法 情感态度 与价值观 中考考点 Would like的各种用法 the capital of… 形容词的最高级 重点 了解一些国家的名称名胜 难点 would like等词语的用法 教法 指导探究 重难点点拨 学法 自主探究 小组合作 导学过程 教学组织过程 学生课前准备交流活动 预习检查： 1.小组自由 检查交流 自学情况 2.各组出示 疑难问题 3.师生共同释疑 一、听磁带，熟读课文后回答下列问题： 1．你会用英语说出哪些国家的名字？请把它们写下来。（至少6个） ________________________________________________________________ 这些国家标志性建筑物是（可以写汉语）: 2．在这六个国家中, 你最喜欢哪一个？为什么？ ________________________________________________________________ 3．你知道下列国家的首都吗？ 1. The Capital of China is _________. 2. The capital of America is _______.3. The capital of England is _______. 4. The capital of Thailand is _______. 5. The capital of Russia is ________. 6. The capital of Japan is _______. 二、用英语写出下列词组。 梦想家园 2.在餐馆隔壁 最大的国家 ……的首都 想要住在宫殿里 、句型转换。 1). I want to go shopping . ( 改为同义句 ) I _______ _______ to go shopping. 2). Beijing is the capital of China? ( 对划线部分提问 ) _______ is the capital of China? 3). I’d like to travel in France this year. ( 改为一般疑问句) _______ _______ like to travel in France this year?教学组织过程 学生探究交流活动 补充与归纳（师生互动） 新知探究 说出你所知道的国家名称（尽量用英语） 说出你所知道的这些国家的名称及首都 Ask students which is their favourite place to live. Ⅰ. Warm-up (presentation) 1. Ask if any students have lived in another country. Elicit from students ideas about an ideal place to live. 2.Do a mini-survey. Ask students which is their favourite place to live. Ⅱ. Listening Listen to the tape, answer my question, Which is Eddie’s favourite place to live? Help the Ss to answer. Listen again, Ss read after the