高中政治《世界多极化：不可逆转》6月学案2(无答案) 新人教版必修2.docVIP

《世界多极化：不可逆转》 学习目标 理解世界多极化趋势及国际竞争的实质。 认识我国发展面临的机遇与挑战。 学习重点 世界多极化趋势的发展及意义 当代国际竞争的实质 学习难点 当代国际竞争的实质 学习方法 学生自主阅读、思考、讨论和交流学习成果 复习巩固 1、维护和平、促进共同发展的有效途径？ 2、如何建立国际政治经济新秩序？ 自学提纲 （一）、世界多极化的发展趋势 1．当今世界的发展趋势 （1） 不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。 （2）第二次世界大战后，形成了以 对峙为标志的世界两极格局。 （3）国际格局向多极化发展： 20世纪80年代末到90年代初，两极格局被打破，国际格局向 发展。目前，世界正在形成若干个 力量中心。美国、 、俄罗斯、 、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。 （4）发展中国家在世界多极化中的地位和作用： 广大发展中国家是反对 和 、促进世界和平与发展的重要力量，是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的 ，是我国在国际舞台上的 。 2．世界多极化趋势的形成 1 世界 的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。 2 许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势。 美国极力维护其世界 地位，日本和德国正在努力跻身 行列，中国坚定地走 道路。 3．世界多极化发展的意义 1 是 的要求，符合各国人民的利益。 2 有利于世界 与 。 4．国际斗争的焦点 在今后相当长的一个时期， 与 的矛盾、 与 的斗争，将是国际斗争的焦点。 （二）、抓住机遇迎接挑战 1．国际竞争 1 表现：表现在各个领域有经济竞争、 竞争、军备竞争、 竞 争、 竞争等。 2 实质：以 和 为基础的 的较量。 2．我国应对国际竞争挑战 （1）原因：当今世界，各国之间的竞争越来越多地转向 和 领域。当前世界多数国家都以发展 和 作为国家的战略重点，努力增强自己的 ，力图在世界格局中占据有利地位。 （2）措施：加快我国 进程，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，增强 ，这是我国自立于世界民族之林的根本。 课内探究 合作探究一：培养判断能力 判断：1、苏联解体后，两极世界打破，出现美国一极主导世界的局面。（ ） 2、世界多极化发展意味着多极化格局已经形成。（ ） 3、当今国际竞争的实质就是科技实力的竞争，科技实力最终决定本国在国际上的地位。（ ） 4、单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争仍是当今国际斗争的焦点。（ ） 5、我国国际地位的提高取决于我国综合国力的增强。（ ） 6、民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分。（ ） 合作探究二：培养运用知识能力 1、（2010山东）进入新世纪以来“金砖四国”巴西、俄罗斯、印度、中国逐渐成为推动世界经济发展强有力的新发动机。统计显示，四国目前所占全球经济份额上升至21.4%。有组织预计，2009年四国对全球经济增长的贡献度可能过到70%，2040年四国经济规模可能会超过七天集团。上述事实表明 A．国际政治经济秩序发生了根本性变化 B．南北发展不平衡仍是全球最突出的问题 C．发展经济是维护世界和平的重要基础 D．世界政治经济格局正逐步向多极化演进 2、（2010安徽）“六十载奋斗创业，一甲子春华秋实！”伟大的中华人民共和国迈着雄健的步伐，走过了60年光辉历程，迎来了六十华诞。2009年10月1日上午，首都各界20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行隆重欢庆这一盛大节日。假若你以这一新闻资料为背景写一篇时政小论文，应该选用的一组关键字是 A．打击敌对势力 维护国家主权 寻求战略盟友 B．国家实力增强 炫耀军事力量 促进世界和平 C．增强国家力量 主导世界格局 展示大国形象 D．综合国力上升 提高国际地位 增强国际影响 合作探究三：迁移运用： 2008年6月23日，中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会在北京隆重开幕。国家主席胡锦涛出席并发表重要讲话指出，改革开放一开始，我们党就深刻认识到，面对世界发展大势，面对日趋激烈的国际竞争，只有把科学技术摆在国家发展的战略地位，才能赢得发展的战略主动权，才能实现社会主义现代化。 结合材料，运用所学知识回答下列问题。 1 简要概括当代国际形势的特点。 至少两点 2 谈谈对胡主席的上述讲话的认识。 课堂小结：自己绘制本框题的知识结构图 课堂检测 1、青海地震发生后，中国人民在抗震救灾中爆发出的巨大力量赢得了世界赞誉。海外媒体发表评论 说，一个领导人在两个小时内就飞赴灾区的国家，一个能够出动十多万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达到数亿元的国家，永远不会被打垮。这表明 ①提高国际影响力是发展综合国力的关键 ②民族凝聚力是衡量综合国力的标志之一