高中生物必修二第章知识点总结.docVIP

第六章 细胞的生命历程 1、细胞表面积与体积关系限制了细胞的长大，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖遗传的基础。 有丝分裂：体细胞增殖 2、真核细胞分裂方式 减数分裂：生殖细胞（精子，卵细胞）增殖 无丝分裂：蛙的红细胞。分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体变化 真核细胞的分裂方式有 有丝分裂 、无丝分裂和 减数分裂 。 3、有丝分裂 体细胞的有丝分裂具有细胞周期，它是指 连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂 完成 时为此，　包括分裂间期 期和分裂期。 分裂间期 分裂间期最大特征是 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成 ， 为分裂期作准备的 阶段。 分裂期 （1）前期：核仁 、核摸消失， 纺锤体和染色体出现 ，染色体排列散乱。 （2）中期 染色体的着丝点都排列赤道板上，染色体的形态 比较稳定，数目 比较清晰，便于观察。 （3）后期： 着丝点 一分为二， 姐妹染色单体分离，向细胞 两极 运动。 （4）末期：染色体、纺锤体 消失， 核仁 、核模重新出现，细胞一分为二。 ★动植物细胞有丝分裂区别 植物细胞 动物细胞 间期 DNA复制，蛋白质合成（染色体复制） 染色体复制，中心粒也倍增 前期 细胞两极发生纺缍丝构成纺缍体 中心体发出星射线，构成纺缍体 末期 赤道板位置形成细胞板向四周扩散形成细胞壁 不形成细胞板，细胞从中央向内凹陷，缢裂成两子细胞 ★有丝分裂特征及意义：将亲代细胞染色体经过复制（实质为DNA复制后），精确地平均分配到两个子细胞，在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性，对于生物遗传有重要意义。 4细胞的分化、癌变、衰老 （1）细胞分化 细胞分化是指在 个体发育 中， 由一个或一种细胞增殖产生 的后代在 形态、结构和生理功能上发生稳定性 差异的过程。 细胞分化程度：体细胞＞胚胎细胞＞受精卵 细胞全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成 完整 个体的 潜能 的特性。 细胞全能性的大小：受精卵＞胚胎细胞＞体细胞 通常情况下，生物体内细胞并没有表现出全能性，而是分化成为不同的 细胞 、组织，这是基因在特定的时间和空间条件下基因的选择性表达的结果。 （2）细胞的癌变 细胞在 致癌 因子的作用下，不能正常分化，而变成不受有机体控制的、 连续 进行分裂的 恶性增殖 细胞，这种细胞就是 癌细胞 。 癌细胞特点：（1）能够无限增殖（2）形态结构发生显著变化；（3）癌细胞表面糖蛋白减少 细胞癌变相关基因：原癌基因和抑癌基因 （3）细胞的衰老 生物体内的细胞多数要经过未分化、 分裂 、分化 和死亡这几个阶段。因此，细胞的衰老和死亡是一种 正常 的生命现象。衰老细胞具有的主要特征有以下几点： （1） 细胞内的水分减少 ， 细胞新陈代谢的速率减慢； （2）酶的活性减低 （3）细胞内的色素积累， （4）细胞膜通透性改变 ，物质运输能力降低。 （5）染色质固缩，细胞核增大。 （4）细胞凋亡：基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，如蝌蚪尾消失。 细胞坏死：由于电、热、冷、机械等不利因素影响导致细胞非正常性死亡，不受基因控制。 生物必修2复习知识点 遗传因子的发现 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。 附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象） 2、显性基因与隐性基因 显性基因：控制显性性状的基因。 隐性基因：控制隐性性状的基因。 附：基因：控制性状的遗传因子（ DNA分子上有遗传效应的片段P67） 等位基因：决定1对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。 3、纯合子与杂合子 纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）AA的个体） 隐性纯合子（如aa的个体） 杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离） 表现型：指生物个体实际表现出来的性状。 基因型：与表现型有关的基因组成。 （关系：基因型＋环境 → 表现型） 杂交与自交 杂交：基因型不同的生物体间相互交配的过程。 自交：基因型相同的生物体间相互交配的过程。（指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉） 附：测交：让F1与隐性纯合子杂交。（可用来测定F1的基因型，属于杂交） 二、孟德尔实验成功的原因： （1）正确选用实验材料：㈠豌豆是严格自花传粉植物（闭花授粉），自然状态下一般是纯种 ㈡具有易于区分的性状 （2）由一对相对性状到多对相对性状的研究 （从简单到复杂） （3）对实验结果进行统计学分析 （4）严谨的科学设计实验程序：假说 ★三、孟德尔豌豆杂交实验 （一）一对相对性状的杂交： P：高茎豌豆×矮茎豌豆 D