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初中英语重点知归纳讲解及专项训练:动词(II)
动词II典型应用剖析
一、动词的被动语态
1.主动语态和被动语态
英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者,叫做主动语态;主语是动作的承受者,叫做被动语态。
例如:
We swept the floor.
我们打扫了地板。(主动语态)
The floor was swept.
地板被打扫过。(被动语态)
2.被动语态的构成
1)被动语态是由“助动词be+及物动词的过去分词”构成的。
助动词be有人称,数和时态的变化,其变化规则与其作为连系动词的be的变化完全一样。被动语态的肯定式的结构是:主语+be+过去分词(vt.)+(by+宾语)。
例如:
Apple trees arent planted in the south.
苹果树不种在南方。
The building hasnt been completed.
这座建筑物没有竣工。
3)被动语态的一般疑问句
被动语态的一般疑问句的结构是:Be+主语+过去分词(vt)+(by+宾语)?其答语用yes或no作简单回答。
例如:
Are they made in China? Yes, they are.
它们是中国制造的吗?是的,是中国制造的。
Was the museum built in 1993?
这座博物馆是在1993年建成的吗?
No, it was built in 1986.
不,它是在1986年建成的。
4)被动语态的特殊疑问句
被动语态的特殊疑问句的结构是:疑问词+be+主语+过去分词(vt),其答语要作具体回答。
例如:
What is the machine used for?
这台机器用来作什么?
It is used for making paper.???? 它是用来造纸的。
Where were the car made?
这些小汽车是哪里制造的?
They were made in China.
它们是中国制造的。
5)被动语态的八种时态形式
被动语态的八种时态(以动词ask为例):
一般时态 进行时态 完成时态 将来时态
I am asked? He? She is asked? It? We? You are asked? They I am being asked? He? She? It? We? You? They I have been asked? He? She? It? We? You? They I? We? He? She? It? You? They
I was asked? He? She was asked? It? We? You were asked? They I was being asked? He? She? It? We? You? They I had been asked? He? She? It? We? You? They I? We? He? She? It? You? They
注意:
被动语态没有完成进行时态和将来进行时态。
初中阶段主要应掌握的被动语态的时态有:一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时和现在完成时。
3.什么时候使用被动语态
1)在没有指明动作的执行者的情况下。
例如:
The meeting was held last week.
会议上周召开了。
English is taught in all middle schools.
所有中学都开设英语课。
2)要强调动作的承受者而不是执行者时。
例如:
Teapots are used for drinking.
茶壶是饮水用的。
Wheres cotton produced?
棉花产于何地?
The bike was stolen yesterday afternoon.
昨天下午自行车被偷了。
4.主动语态变为被动语态的方法
1)将主动句里的宾语成分变为被动句里的主语成分。把主动句里的宾格人称代词改为主格形式。
2)把主动结构的谓语动词改为be+过去分词形式。
3)将主动句的主语变为介词by的宾语。
例如:
People use radios for listening to the news.(主动)
→Radios are use for listening to the news by people.(被动)
I posted a letter last week.(主动)
→A letter was posted by me last
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