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论大学英语阅读能力的培养与提高 　　摘 要：阅读是英语语言学习的重要环节，是获取信息的重要手段，是巩固和扩大英语知识的重要方法。因此，阅读能力的高低在直接关系到英语学习的好坏。本文主要从扩充词汇量、课堂与课外学习等方面，研究如何在大学英语学习中培养提高学生的阅读能力。 　　关键词：大学英语；阅读能力；提高 　　阅读是语言活动中一个非常重要的环节，提高大学生的阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标之一。大学生在校期间要参加英语应用能力考试、大学英语四六级考试，当然部分同学会参加专升本英语考试或者研究生英语考试，在这些考试中阅读占了很大一部分比例。因此，如何有效的提高大学生的英语阅读能力在整个英语学习过程中就显得格外重要。 　　1.扩充词汇量 　　足够大的单词量对良好的阅读能力是非常重要的。扩大词汇量的方法有很多，传统方法是抄写法，即一边看着单词一边抄写，在抄写的过程中眼睛聚精会神的看单词的形，嘴里大声读出单词的发音，在读的过程中耳朵同时接收到了信息。这种记忆法遭到很多教师、学者的批评，认为这是死记硬背，其实这种方法在学生整个的学习过程中都起到了至关重要的作用，因此，这种记忆方法还是不容忽视的。通过单词的词根、词缀、构词法来记忆单词，效率还是比较高的，尤其是在记忆单词后能够结合其具体用法以及相关篇章阅读，效果就会更好。 　　但是，有时候你会发现这样一个问题，上周背过