纪律安全主题班会(六年一班)新详细分析.pptVIP

纪律安全主题班会 六年级1班 反思 在我们的课间都有哪些不讲文明、不注重安全的事情？这样做有什么危害？ 思考 我们的课间应该怎样安排更合理？ 为什么要遵守纪律 捷克大教育家夸美纽斯说过；“学校没有纪律，便如磨坊没有水。”也有人说;”一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族：一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一所最没有自由最没有生机的学校。” 马上敬礼说：“对不起，列宁同志，请您进会场吧！”列宁握着卫兵的手说：“我们每个人都要遵守革命的法规，卫兵同志，你履行了自己的职责，做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神，都充分体现了社会纪律的高度自觉性。 觉得有些好玩，倚仗吴王对自己的宠爱，不听鼓声约束，有的索性趴在地上不动。孙武见此情景，毅然斩掉了吴王宠爱的两个后宫美女。其余众女全都大惊失色，惊恐万分，个个都打起精神，再不像刚才那样嘻嘻哈哈，嬉笑打闹，自始至终都井然有序，寂然无声。 同学们，读完以上故事，你明白了什么？ 课间安全守则 1、下课后及时整理好上节课的学习用品，并准备好下节课的学习用品。 2、 迅速做好生活上的准备，如喝水，上厕所等。去上厕所不奔跑，要守秩序，讲文明。 3、校园内不大声喧哗、追逐打闹，更不能打架斗殴。提倡小运动量活动和游戏，做有意义的活动或极目望远。 4、要求教室里轻轻走，走廊上慢慢走，上下楼梯靠右走。 5、校园内与老师同学交流使用文明用语，见到老师、同学能主动问好。 6、不欺负小同学，不到其他班级串门，不出校门，不做危险的事情。不拿或玩耍危险物品（如小刀、雨伞、三角板、圆规、木棒、打火机等）。 7、不在校园里吃零食，不随地吐痰、不乱丢垃圾、饮料瓶、果皮、果核、塑料袋、易拉罐等物品。见到垃圾要主动捡拾，养成好习惯。 8、不摘花折木，不破坏校园美化、绿化。不得到绿化带等区域嬉戏玩耍。 9、同学之间发生矛盾，要依靠老师解决，严禁自己武力解决或邀校外人报复，知情同学要及时报告老师。 10、课间如有事进入老师办公室，要先报告，经老师允许后方可进入，进入后不得随意动老师办公室的物品。 11、师生之间、同学之间互相尊重，礼貌用语挂在口边；要热情关心和帮助有困难的同学，不能评头论足，议论别人的短处；不给同学起侮辱性的绰号，不伤害别人的自尊心，同学忌讳的话题不要去谈。 12、上课铃响，停止一切活动，不得在教室外逗留、打闹嬉笑，立即进入教室上课；体育课须在指定地点集合，整齐安静排队。 13、进校后，非放学时间离开校园要请假。放学后，要及时离开校园，不得在校园里逗留。 14、爱护学校一切公共设施。 纪律可以帮助我们打造良好的学习环境；纪律是我们塑造人格的第一步。 文明课间，从我做起 我郑重宣誓： 从现在起， 我要认真遵守课间纪律安全守则！ 虚心接受整治小组监督！ 讲文明，守秩序，懂礼貌！ 文明课间，从我做起！ * 请大家欣赏几则小故事—— 有一次，列宁到一个地方开会。走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去！”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。”列宁出示了自己的证件，卫兵一看果然是列宁， 春秋末期，伟大的军事家孙武离开齐国后，来到吴国，吴王为了检验他兵法的适用性，便召集了后宫美女一百八十人交给孙武操练，自己反复宣布命令：“一、不许混乱队伍；二、不许笑语喧哗；三、不许故意违反军令。”然后申明训练规矩，令听从鼓声指挥。训练过程中，众宫女见孙武那副认真样子， 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。 一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆借书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼的说：“无论谁都要遵守制度。” 中华人民共和国宪法规定，遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益，安全和交通环境的改善，我们要从我做起，自觉遵守交通 规则。 安全伴我行 不要和开车的人聊天 严禁在机动车道下车 骑、坐摩托车要戴安全帽 提醒驾驶者切勿超速 1992年元月12日11时40分,在韶关市区西堤路转入西河桥处,正值下班时间,人多车多 韶关市某大学附中高二学生见人多拥挤,便不顾违章,骑自行车越线行驶到机动车道内. 不料骑车不稳倒向左边，被韶关钢铁厂运输部司机驾驶的广东**