课时作业2鸟啼详细分析.doc

鸟啼 一、课内训练 （一）基础知识 ?1．下列各组词语中没有错误的一项是（） A．诚挚? 襁褓 ?残赅? 大名鼎鼎 B．强悍? 予感? 隐遁? 有条不紊 C．跌宕? 摇曳? 震摄? 喷涌而出 D．撕裂? 耗尽 ?攫住 ?势不可挡 【答案】D 【解析】A“赅”应为“骸”，B“予”应为“预”，C“摄”应为“慑”。 　　2．解释下列词语。 1 老饕： 2 笨拙： 3 清越： 4 萌发： 　　⑸苍穹 6 闪烁： 7 蛰伏： 8 摇曳： 9 造物： 10 骇人 11 隐遁： 12 窒息 13 晶莹： 14 攫： 15 炽烈： 16 残骸： 【答案】 1 贪食者。 2 笨，不聪明，不灵巧。 3 声音清脆悠扬。 4 种子或孢子发芽；比喻事物发生。 5 天空。 6 光亮动摇不定，忽明忽暗。 7 动物冬眠，潜伏起来不食不动。 8 摇荡。 9 古人认为有一种创造万物的神力。 10 惊人。 11 隐藏。 12 因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。 13 光亮而透明。 14 抓，夺。 15 热烈旺盛。 16 人或动物的尸骨；借指残破的建筑物、机械、车辆等。 3．下列句子标点符号运用有错误的一项是（） A．这就是精神崩溃——一位亲赴唐山的老医生对我说，是他们自己在极度恐惧中“扼杀”了自己。 B．在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过最坏的准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想”。 C．“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说：“即使你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢？” D．“我要证明……我要报仇……”可是证明什么呢？报什么仇呢？这一点我自己也不清楚。 【答案】C 【解析】冒号改为逗号。 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．在以“高中阶段要不要文理分科”为主题的辩论赛中，正反双方的表现可谓半斤八两，势均力敌，所以格外精彩。 B．那个老中医用的是祖传秘方，只用了两种中成药，一个多月就治好了我的老胃病，可真是妙手回春啊！ C．为积极应对全球金融危机的严峻挑战，温总理在部署近期工作时特别强调，最重要的是千方百计地增加居民收入，提高消费能力。 D．惊蛰刚过，碧沙岗公园内海棠花正在盛开，这些摇曳多姿、让人惊艳的海棠若用国色天香来形容，实不为过。 【答案】　C【解析】　A．褒贬误用，“半斤八两”比喻彼此一样，不相上下 多含贬义 。B.轻重失当，“妙手回春”是称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。D.用错对象，“国色天香”原形容牡丹花色香俱佳，后多比喻女子容貌美丽。 下列各句中，没有语病的一句是 A．排球是一个集体项目，与其他运动是不一样的，教练员需要不断摸索，中国队现在的当务之急就是找到理想的组合。 B．省政府已明确指出，廉租房可以在经济适用住房中配建，也可以在普通商品住房小区中配建，以防止低收入家庭远离城区、被边缘化的现象。 C．“霸王”本是令许多人讨厌的一个词语，但随着社会经济的发展以及人们价值观念的提高，语言王国的“霸王”类词语逐渐兴盛起来，如浴霸、彩霸等。 D．届时，奥林匹克的精神将随着“渊源共生，和谐共融”的祥云火炬传遍世界，中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上写下浓重的一笔。 【答案】　D【解析】　A“当务之急”与“现在”重复。B搭配不当、成分残缺，应为“防止出现……现象”或“防止……现象出现”。C“价值观念的提高”搭配不当。 遥远的炊烟 鲁先圣 只要在乡村生活过，有谁不怀念村庄上空那袅袅升起的炊烟？袅袅的炊烟，在房屋的脊梁上盘旋，在树梢的鸟巢旁飘荡，在胡同的拐角里踱步，最后都凝聚成片片朦胧的烟霞。那温暖的烟霞里，有母亲的呼唤，有奶奶的目光，也有父亲洪钟般的声音。 有多久没有看到过炊烟了？城市里没有炊烟，城市里用的是液化气，即使有了些许的炊烟，也是有害气体，是不会让人留恋的。况且，城市里的人们，也没有时间留意炊烟，大家都匆匆忙忙，谁会有时间在意稍纵即逝的炊烟？炊烟只属于宁静的乡村，只属于浑厚的黄土地。 只有在停下匆匆步履的时候，只有在心灵归于淡雅和安静的时候，那袅袅的炊烟才会从久远的记忆中升起来，瞬间就弥漫了你整个的心灵，它像一幅美丽的水墨画，让人有不尽的遐想。 童年的时候，炊烟是娘做好的可口的饭菜。伙伴们成群结队去村外的田野里玩耍，去村头的小河里嬉戏。高兴起来，忘记了时间，忘记了回家。这个时候不知道谁说一声，我家房顶上没有烟了，娘做好饭了。大家立刻都齐刷刷地把目光投向村里，纷纷寻找自己家的房顶。不久前还袅袅升起着的炊烟，都已经渐渐散尽了，娘把饭都做好了。大家自然都收了心，赶快追逐着跑向村里，跑回自己的家里，那里有娘可口的饭菜等着啊。再不回家，娘就要到村口呼唤儿子了。 炊烟是汉子们心底的温暖。太阳升起来了，汉子们赶着牲口，拉着牛车，说说笑笑地到村外的田地里劳