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【创新设计】 三十二课 百舸争流的思想 教案
第三十二课 百舸争流的思想 含马克思主义哲学
高 考 考 点 考 查 重 点 关 注 热 点 1 哲学基本问题:哲学基本问题的内容,思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据。 2 唯物主义及其形态:古代朴素唯物主义的特点,近代形而上学唯物主义的特点,辩证唯物主义与历史唯物主义的特点。 3 唯心主义及其形态:主观唯心主义,客观唯心主义。 4 马克思主义哲学产生的历史条件及其基本特征。 5 马克思主义中国化的理论成果。 1 哲学基本问题。 2 唯物 心 主义及其形态。 3 马克思主义中国化的理论成果。 1 根据中外哲学家的著名论断、现实生活中的具体事例或以漫画形式,说明唯物主义和唯心主义这两个基本哲学派别。 2 结合“现代迷信”在一些地方的泛滥说明要坚持唯物主义,反对唯心主义。 3 结合党和政府关于建设和谐文化和科学发展的相关论述,分析说明和谐文化建设和科学发展观的落实都要认真学习马克思主义哲学。 4 结合十八大精神深刻领会马克思主义中国化的最新成果——中国特色社会主义理论体系,尤其是科学发展观的指导意义。 名师点睛
一个内涵 哲学基本问题的内涵
一个为什么 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
一个分歧 唯物主义与唯心主义的分歧
两个划分标准 划分唯物主义和唯心主义的标准、划分可知论与不可知论的标准
两个对子 唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学
两种唯心主义基本形态 主观唯心主义、客观唯心主义
马克思主义的两个基本特征 唯物主义与辩证法的有机统一和唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一、实践基础上的科学性和革命性的统一
马克思主义的三个产生条件 马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础、直接理论来源
三种唯物主义基本形态 古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义
状元笔记
1.[图解]
2.[口诀]
哲基问题是物意,唯物唯心相对立,唯物三段仍发展,唯心两种分仔细。
考点一 哲学基本问题
复习本考点,要求理解哲学的基本问题及其两方面的内容,体会哲学的基本问题与生活息息相关。【知识归纳】
1.哲学基本问题的含义及内容
1 含义:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。
2 内容:①思维和存在何者为本原的问题,这是哲学基本问题最重要的方面。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。②思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。它是哲学基本问题的第二个方面,对这个方面的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。
2.思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的根据
1 它是人们在生活和实践活动中首先遇到的和无法回避的基本问题。
2 它是一切哲学都不能回避、必须回答的问题,它贯穿于哲学发展的始终。
3 对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。
【重点突破】
1.哲学的基本问题及基本派别的关系 如图
2.区分两个不同的划分标准
1 划分唯物主义和唯心主义的标准是对哲学基本问题的第一方面内容的不同回答,而不是对哲学基本问题的不同回答。
2 划分可知论和不可知论的标准是对思维能否反映存在的不同回答,而不是思维能否反作用于存在的不同回答。
高考警示
哲学基本问题两方面内容与哲学派别划分的依据是高考对本单元知识考查的重点内容。如:
1 唯物主义思想以科学的发展为基础,唯心主义则与宗教联系在一起。在高考中往往通过宗教与科学就某一问题的认识分歧考查哲学思想的对立。
2 唯物主义与唯心主义是哲学的两大阵营。它们之间的思想分歧只是围绕“物质是否是世界的本原”而展开,既不能夸大,也不能缩小。
本考点是高考常考点,高考命题通常列出不同哲学派别的代表性观点让考生辨别其所属的派别、表述其所属派别的基本观点或对其合理性与缺陷进行分析。
命题角度 哲学基本问题[预测题型:选择题]
【典例】 2011·广东文综,32,4分 “道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”与此哲学观点相通的是 。
A.自然从来不飞跃
B.物理不外于吾心
C.世界是一团永恒的活火
D.动之端乃天地之心也
解析 该题考查学生对哲学观点的辨别。材料表明的是朴素唯物主义的观点。A是静止观点;B是主观唯心主义观点;C是运动观点;D主要反映的是形而上学观点。故选C。
答案 C
对应训练
【训练1】 2013·济南模拟 哲学研究的问题很多,但我们能够从中找出一个贯穿哲学发展始终的基本问题。这个基本问题可以表述为 。
①思维和存在的关系问题 ②世界观和方法论的关系问题 ③哲学与具体科学的关系问题 ④物质和意识的关系问题
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
解析 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物
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