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品德教育—尊重 學習單 我是五年____班 ____號 的 ______________ 你是否曾經有過和同學或家人意見不合的情形？當時的你是如何解決的？ ______________________________________________________ 承上題，你認為你有做到「尊重」嗎？如果沒有，想想看你應該如何做才不失尊重。 _________________________________________________ ____ 上完這堂課之後，相信大家對「尊重」都有進一步的了解。請寫下你認為是「尊重」的行為： ____________________________________________ __ 想像一個欺負同學的人，並寫封信給他： 告訴他你不喜歡他的行為，以及為什麼不喜歡？並且告訴他該如何改變行為？ 關懷 學習單 ＊我是五年（ ）班的（ ） 一、當你蒙著眼睛，被別人牽著走路時，你的心情是… 我的心情是： 因為： 二、在這次活動中，你有讓你的夥伴感到安全嗎？ □有，因為我： □沒有，因為我： 三、如果你是身心障礙者，你希望別人怎麼對待你呢？ 四、小朋友，擁有健康的身體就是一種福氣，為了愛惜、保護我們的身體，我們可以怎麼做呢？ 加 油 站 負責 劍潭國小五年_____班 小組名稱：_________________ 組員姓名_____________________________________ 品德小故事～五百零一元的愛 正義 討論單 故事內容探討： 五年 班 姓名： 一：朋友的女兒全班同學 如果你是左姐，請寫下鼓勵志強的話語？ 1. ________________________________ 2. ________________________________ 3. ________________________________ 4. ________________________________ 5. ________________________________ 如果你是左姐，你要用什麼具體的做法來幫助志強？ 1. ________________________________ 2. ________________________________ 3. ________________________________ 4. ________________________________ 5. ________________________________ 如果你是志強，遇到這樣的事情時，你該如何幫助自己？ 1. ________________________________ 2. ________________________________ 3. ________________________________ 4. ________________________________ 5. ________________________________