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- 2016-10-11 发布于北京
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利用换位思考走进人物内心.doc
利用换位思考走进人物内心
在语文学习中,如要准确理解课文人物形象,需要我们走进人物的内心。换位思考是人对人的一种心理体验过程,它客观上要求我们将自己的内心世界,如情感体验、思维方式等与对方联系起来,站在对方的立场上体验和思考问题,从而与对方在情感上得到沟通,为增进理解奠定基础。
用“换位思考”这种思维方式理解人物形象,可以把我们领进一个比课文内涵更丰富、更广阔的新天地。
下面,结合几篇经典课文来介绍一下换位思考法。
从生活处境中换位思考,体味小人物的辛苦与辛酸。
《我的叔叔于勒》这篇小说主要通过写菲利普夫妇因弟弟于勒贫富而前后变化的态度,表现了世态的炎凉和人情的冷暖,从而揭示了资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系。作品中主人公菲利普夫妇言行举止历来遭人鄙弃,他们的形象定位就是自私、贪婪、冷酷、虚伪,嫌贫爱富,一幅可怜又可鄙的拜金相。
其实,换一个角度来看,这篇小说的主人公菲利普夫妇也有许多的难言之隐,也有自己内心的辛酸。菲利普一家的经济状况非常拮据,这在小说的开头就有交待,“有人请吃饭是从来不敢答应的,以免回请;买日用品也是常常买减价的,买拍卖的底货;姐姐的长袍是自己做的,买15个铜子一米的花边,常常要在价钱上计较半天……”接下来又提到,两个女儿之所以嫁不出去,是因为家里没钱,好不容易定下一个,还是因为“钱”。
从菲利普夫妇的立场看,旅途
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