职业学校三好教育.docVIP

抓好“三好”教育，保证人才素质 渭源县职业技术学校 王东红 在职校教学已是第三个年头了，从最初的普通教育向职业教育的转变在这两年的时间里也基本完成。面对现在职业教育的大好形势，我觉得我们每个人都应该多出谋多献策，为把我们渭源职校做大做强而努力。下面是我一点想法，还请大家指正。 近年来职业教育取得了翻天覆地的变化，但是随着发展快也带了了一些很值得重视的负面影响。显然，我们将大量的同学送到了工作岗位知是显而易见的，他们也因此有了谋生的基本条件，不再会沿袭祖祖辈辈的面朝黄土背朝天的日子了。但与此同时我们必须深刻认识到要让学生找到好工作，并且干得长久、有发展，学生自身的素质将决定一切。 企业对人才的要求就应该是我们培养的目标。那么企业需要怎样的人才呢？曾经风靡一时的“学历热”、“经验热”、“证书热”，如今一个偃旗息鼓，真正具有前景的一流企业对这热那热并不感兴趣，而是本着一种实实在在的用人理念来招贤聘能，在这些企业中，人才并不用来装点门面，并不是借机炒作公司形象的“工具”，而是能给公司带来利润、与公司风雨同舟、引导公司开拓市场的职业员工职业员工就是了解公司的目标，明确自己的职责，能够自觉自愿全身心投入工作，不断改进工作方法、提高业绩的员工。华点通国际顾问有限公司首席执行官苏珊女士把人分为五种：人财、人才、人材、人在、人灾。人财是指能直接带来社会财富的人；人才指在某些方面有特殊才能的人；人材