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- 2016-10-12 发布于贵州
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数学必修2复习学案
必修2 第一章
§2-1 柱、锥、台体性质及表面积、体积计算
【课前预习】阅读教材P1-7,23-28完成下面填空
棱柱、棱锥、棱台的本质特征
⑴棱柱:①有两个互相平行的面(即底面 ),②其余各面(即侧面)每相邻两个面的公共边都互相平行(即侧棱都 ).
⑵棱锥:①有一个面(即底面)是 ,②其余各面(即侧面)是 .
⑶棱台:①每条侧棱延长后交于同一点,
②两底面是平行且相似的多边形。
圆柱、圆锥、圆台、球的本质特征
⑴圆柱:
.
⑵圆锥:
.
⑶圆台:①平行于底面的截面都是圆,
②过轴的截面都是全等的等腰梯形,
③母线长都相等,每条母线延长后都与轴交于同一
点.
(4)球: .
3.棱柱、棱锥、棱台的展开图与表面积和体积的计算公式
(1)直棱柱、正棱锥、正棱台的侧面展开图分别是
①若干个小矩形拼成的一个 ,
②若干个 ,
③若干个 .
(2)表面积及体积公式:
4.圆柱、圆锥、圆台的展开图、表面积和体积的计算公式
5.球的表面积和体积的计算公式
【课初5分钟】课前完成下列练习,课前5分钟回答下列问题
1.下列命题正确的是( )
(A).有两个面平行,其余各面都是四边形的几何体叫棱柱。
(B)有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱。
(C) 有两个面平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行的几何体叫棱柱。
(D)用一个平面去截棱锥,底面与截面之间的部分组成的几何体叫棱台。
2.根据下列对于几何体结构特征的描述,说出几何体的名称:
(1)由8个面围成,其中两个面是互相平行且全等的六边形,其他面都是全等的矩形。
(2)一个等腰三角形绕着底边上的高所在的直线旋转180°形成的封闭曲面所围成的图形。
3.五棱台的上下底面均是正五边形,边长分别是6cm和16cm,侧面是全等的等腰梯形,侧棱长是13cm,求它的侧面面积。
4.一个气球的半径扩大倍,它的体积扩大到原来的几倍?
强调(笔记):
【课中35分钟】边听边练边落实
5.如图:右边长方体由左边的平面图形围成的是( ) (图在教材P8 T1 (3))
6.已知圆台的上下底面半径分别是r,R,且侧面面积等于两底面面积之和,求圆台的母线长。
7.如图,将一个长方体沿相邻三个面的对角线截出一个棱锥,求长方体的体积与剩下的几何体的体积的比。
8.一个正方体的顶点都在球面上,它的棱长是2cm,求球的体积与表面积。
强调(笔记):
【课末5分钟】 知识整理、理解记忆要点
1.
2.
3.
4.
【课后15分钟】 自主落实,未懂则问
1.填空题:
(1)正方形边长扩大n倍,其面积扩大 倍;长方体棱长扩大n倍,其表面积扩大 倍,体积扩大 倍。
(2) 圆半径扩大n倍,其面积扩大 倍;球半径扩大n倍,其表面积扩大 倍,体积扩大 倍。
(3) 圆柱的底面不变,体积扩大到原来的n倍,则高扩大到原来的 倍;反之,高不变,底面半径扩大到原来的 倍。
2.已知各面均为等边三角形的四面体S-ABC的棱长为1,求它的表面积与体积。
直角三角形三边长分别是3cm,4cm,5cm,绕着三边旋转一周分别形成三个几何体,求出它们的表面积和体积。
互助小组长签名:
必修2 第一章
§2-2 投影与三视图
【课前预习】阅读教材P11-18完成下面填空
1.中心投影、平行投影
⑴
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