阳原二中初中集备课.doc

2010-2011年度第二学期初二历史备课组计划 备课组长：邢樱龄 一、备课组成员简介 本组成员：符贞、卢金菊、邢樱龄三位历史老师 二、本学期教学现状分析 教师都是专业历史学科，并且对初二教学有一定工作经验，有利于我们今年的集体备课。初二学生经过一年历史学习对这门学科有了一定的基础，也培养了一些兴趣，有利于我们调动大家的积极性。 三、本学期重点工作与措施 历史纳入了中考，我们在本学期的主要任务就是夯实基础，为初三打好攻坚战做好准备。为使本学期的工作更有条理性，现制定计划如下： 　（一）、指导思想 本学期初二历史备课组备课组以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以优化课堂教学为中心，团结合作，努力提高思想素质和业务素质，团结合作，互相学习，认真备好课，上好每一节课，并结合教学实践，开展研究性学习的活动，在教学中，抓好基础知识教学，着重学生分析能力的培养，打好基础，全面提高，为以后的中考作好充分的准备，争取优异的成绩。 （二）、具体措施 1、认真学习课标，深度挖掘教材，钻研教材，深刻领会新课标。 2、认真、全面备课 备好课是上好课的前提，初二历史在中考中的比重相当大。面对日益灵活的中考，备课是一定要深度挖掘教材，全面吃透教材，灵活传授教材，对课堂上的每一分钟都要精打细算，认真设计好课堂的每一个环节。备好教材的同时，还一定要备好学生。学生是学习的主体，备课时，一定要充分考虑到这个时期学生的心理，充分调动起他们的积极性。另要定期加强集体备课?，?备课组内做到六统一：统一进度、统一作业的内容，统一测试题目，统一重点和难点的处理措施，统一听课和评课。 3、抓课堂效率，注重中考知识的落实 学生课业负担很重，这就要求上课时保证课堂效率，当堂的知识争取当堂掌握。我们力争：讲课内容少而精，线索简单而清晰，、狠抓课堂效率，注重中考知识的落实，课堂给同学一定的时间当堂消化本节课的知识。 4、备课组活动制度化：本着“互相学习、互相交流、互相帮助、取长补短”的原则，备课组一周一次，时间定在周二下第一节晚修后；活动的要求：四定（定时、定主讲人、定内容、定地点），四统一（教学中统一进度、统一目标、统一难点和突破方法、统一基本作业和测验）。 集体备课内容安排表（暂定） 2011年2月 周次 内?容 程序 主题交流或讲座内容 中心发言人 1 初二历史学科问题分析 教研计划商榷、制定教学目标，第一单元1课 集体讨论 本学期教学常规要求 邢樱龄 2 第一单元2—3课 集体讨论 统一重点和难点的处理措施、设计好课堂每一个环节 符贞 3 ??第二单元4--5课? 整合第二单元的各课内容，就社会主义道路的探索作为一个专题分析在新课授课过程中的侧重点和注意事项 ? 社会主义制度的确立 邢樱龄 4 第二单元6-7课? 艰难曲折的探索历程：大跃进--人民公社---文革 艰难曲折的探索历程，大跃进与人民公社是时代的产物、文革发生的根源和影响，对社会主义建设的教训 卢金菊 5 第三单元8--9课? 上公开课，其他老师听课评课交流 集体备课，安排教师上公开课，听课后交流评课。 全体 6 第一、第二单元复习测验并讲评 对第一、二单元线索复习提出可行方案，集体商讨单元习题的设计 单元复习、 邢樱龄 7 第三单元10课?及活动课一 ? 十一届三中的伟大意义，改革开放的具体内容和深远影响 符贞 8 第四单元11--12课? 整合第四单元的各课内容，就民族团结与祖国统一作为一个专题分析在新课授课过程中的侧重点和注意事项 ? ? 卢金菊 9 期中复习提纲 集体制定期中复习计划和安排 复习提纲 全体 10 ?????期中考试? 认真评卷及统计成绩 制定评卷标准及做好试卷分析 全体 11 试题讲评 认真讲评试题，并对教学进行反思 如何改进教学中的不足 全体 12 第四单元13--14课 ? ? 符贞 13 第五单元15--16课 上公开课。其他老师评课。 集体讨论交流 全体 14 第六单元17课、活动课二 整合第六单元的各课内容，就科技教育与文化作为一个专题分析在新课授课过程中的侧重点和注意事项 ? ? 卢金菊 15 第四、第五单元复习测验并讲评 对第四、五单元线索复习提出可行方案，集体商讨单元习题的设计 ? 全体 16 第六单元18--19课 集体备课 ? 全体 17 第六单元20课及第七单元21 活动课三、活动课四学生自主完成 集体备课 ? 全体 18 海南历史下册 用两节课给学生理出知识要点。 如何整合海南历史知识要点 全体 19 期末复习 有效练习的设计 并给大家做介绍 如何上好复习课 邢樱龄 20 期末考试 认真评卷及统计成绩 制定评卷标准及做好试卷分析 全体 ? 相信在大家的共同努力下，我们的工作一定能更上一层楼！ ????????????