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被子植物的一生-郑技术方案.ppt

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被子植物的一生 【复习目标】 1、认识菜豆种子和玉米种子的结构,描述其相同点和不同点; 2、探究种子萌发的条件(自身条件和环境条件) 3、了解芽的发育和根的生长过程; 4、概述花的结构,理解果实和种子的形成过程 被子植物: 种子外有果皮的保护,形成果实;胚珠外有子房壁包被。 煮熟的种子能萌发吗? 探究种子萌发的环境条件 探究实验步骤: 提出问题: 作出假设: 制定计划: 实施计划、观察记录: 分析结果,得出结论: 表达和交流: 分析实验 1、实验中设计了哪3组对照实验?    1号瓶和2号瓶、3号瓶和2号瓶、4号瓶和2号瓶 2、每个瓶中放1粒种子行不行?为什么?    不行,用1粒偶然性太大,误差太大。 3、应当先选什么样的种子?( )    A、活的 B、死的 C、结构完整的      D、饱满的 E、被虫咬坏的 F、干瘪的 1、外界条件:适宜的温度、一定的水分、 充足的空气。 2、自身条件: 二、测定种子的发芽率 1、抽样检测  2、尽量避免主观因素的影响 3、提供什么样的环境条件.如何提供. 4、几种种子的萌发最适温度. 注意事项:保持器皿湿润;连续观察纪          录,重复测定,取平均值. 发芽率=(萌发的种子数/供待测种子数)×100%    在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放入等量的棉花,再将相同数量的豌豆种子放在上面。在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下表: (2)针对表格所列得的数据,你总共能选出 组对照实验。选择其两两形成对照实验的依据是分别是 。 (3)若要证明“水分对种子发芽是否有影响”,在进行实验设计时,可选用 和 形成一组对照实验。 (4)在进行实验时,王震同学没有对买来的种子进行选种,其中个别被虫子咬过的种子连同其他种子一起被列入了实验数据中。这些种子可能 发芽,原因是 。 (5)若继续培养,几周后幼苗生长较好的是 。 种子萌发的过程 胚根 胚轴 胚芽 第三节 开花和结果 开花之后一定能结果吗? 子房壁 【典例6】(1)我们常把花生果实的结构形象的比喻称作“麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子”,它们分别是指_______、_______、_______。 (2)仔细观察花和果实的结构关系图,完成下列问题。 ①对于植物繁殖后代来说,花最重要的结构是[ ] ____ 和[ ]_________。 ②经过传粉、受精之后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱均凋落。最终,图中的【C】是由[ ] _______发育而成;图中的【A】是由【 】___________发育而成;图中的【B】是由【 】_________发育而成。 这些叶子怎么了? 1、植物生长主要需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 2、一次施肥不要过多,否则会出现“烧苗”现象,甚至导致植株死亡。 施肥时要注意浇水,以利于肥料的吸收和运输。 多施农家肥,少施化肥。 P99调查讨论: 8、一位同学选取三棵植株大小、长势都相同的天竺葵,栽种在装有沙子的花盆里,分别贴上a、b、c标签,进行实验:a盆施加适量的复合化肥(即按比例将氮、磷、钾肥混合而成);b盆仅施加适量的单一成分化肥(如含氮化肥);c盆则不施加任何肥料,在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同;经过较长的一段时间后,再比较这三株幼苗的生长情况。 (1)这位同学的实验目的是什么? (2)对照组和实验组分别是什么?   (3)实验结论是什么? (4)对于这个实验,你有何改进或创新设计。 植物生长需要什么样的无机盐 对照组是a 实验组是b和c 植物的生活需要多种无机盐。 花芽 花苞 花瓣 花药 花丝 { 萼片 花托 柱头 花柱 子房 雌蕊 雄蕊 纵切放大 胚珠 子房的结构 子房壁 卵细胞 胚珠 珠被 不结果 ? 传粉和受精 1、传粉的概念 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。 2、传粉的方式 昆虫传粉 自花传粉 异花传粉(虫媒花、风媒花) 风力传粉 (二) 受精的过程 精子 卵细胞 极核 受精极核 精子 受精卵 胚 胚乳 花瓣全部凋落 子房发育 子房会发育成果实 果实和种子的形成 果皮 胚珠 种子 链接生活: 玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有空 瘪的,主要是由于 引起的。可采用

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