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洛阳东升二中八级政治重点笔记.doc

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洛阳东升二中八级政治重点笔记

第一课我的父亲母亲 一、怎样孝敬父母 1、孝敬父母不能停留在口头上,要从小事做起; 2、对中学生来说,孝敬父母要做到; ⑴ 爱父母,心里想着父母,理解关心父母; ⑵行动上关心父母,为父母分忧 ; ⑶努力学习,积极上进,让父母高兴; 3、孝敬父母需要付出物质,还要付出时间和感情,让父母精神上愉快; 4、孝敬父母还要做到孝敬父母长辈; 5、我们对父母的孝敬不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等的基础上对父母的孝敬,是在当代道德和法律的基础上,对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 二、为什么孝敬父母? 孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务; 父母赋予我们生命,哺育我们成长; 孝敬父母是中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬; 父母为家庭和社会做出了贡献,应该得到回报 三、什么是孝敬父母? 子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是敬重和爱戴父母。 四、为什么不能嫌弃父母? 天下没有十全十美的家庭,也没有十全十美的父母不管出生在什么家庭,我们和父母的血缘和亲情无法改变; 自己的家庭可能不富裕,但家庭的希望不在父母在子女,有志者不嫌家贫; 自己的家长可能很普通,但家长职位低并不影响他们在我们心中的形象,更不是我们自卑的理由。 第二课家庭剧场 一、我们与父母产生矛盾和冲突的原因? 进入青春期的我们与父母发生冲突在所难免。一方面我们觉得自己已经长大,应该拥有独立自主的权利,另一方面父母还不习惯我们的“长大”,不适应我们追求独立自主的愿望和行为。这是一对矛盾,处理不好就会产生冲突; 望子成龙是天下父母的心愿。我们与父母的冲突往往是源于父母对我们的高期待严要求。严也是一种爱,我们要理解体会父母的一片苦心; 我们与父母产生矛盾,从表面上看,是年龄的差距。其实质是存在于年龄背后的多重代际差异。我们与父母的人生观价值观和社会地位不同,对社会规范的熟悉程度不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式难免产生较大差距 二、怎样看待逆反心理和行为? 对于逆反心理和行为,不能一概说是错的,有些反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念有时滞后,在家庭教育方面,他们也有误区怎么办,与父母平等交往,有助于帮助父母走出家教误区,也有助于我们做出正确的选择 三、如何看待与父母的矛盾? 我们与父母产生的矛盾和冲突,不能否认,不能漠视,也不能夸大。积极地做法是,从现实出发,架起沟通的桥梁,沟通是双方的事,我们做子女的,要走进父母,亲近父母,努力化解矛盾,与父母携手同行。 四、与父母发生矛盾怎么办? 当我们与父母发生矛盾是,首先要冷静下来,心平气和与家长商量。通过商量,看清分歧所在,找到我们双方都能接受的方法,事情就有了回旋的余地。沟通的好,就能得到父母的理解,甚至改变父母的主意,让我们如愿以偿。 五、与父母有效沟通的基本要领? 彼此了解是前提,尊重理解是关键,理解父母的有效方式是换位思考,沟通的结果是求同存异。 六、与父母沟通的有效方法 认真聆听2、善于体谅3、了解父母4、敞开心扉5、笑口常开6、耐心解释7、换位思考8、尊重理解9、求同存异10、学会宽容(与父母不必太计较,即使父母错了,也要原谅,不必非要争个高低上下) 七、逆反心理是怎样产生的? 我们对父母的思想观念,管教方法,严格要求,有时产生反感,产生逆反心理。具体表现为:要我这样,我偏要那样,你说这个好,我非说那个好,让我相信这个,我偏要相信那个。 八、逆反心理的危害? 惩罚了自己,伤害了父母,造成隔阂,带来不快。 第三课闲话家常 一、家的概念? 家里有亲人,家中有亲情。 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 二、怎样认识家庭? 家庭是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾,安全健康的保障,还是我们的娱乐天地,和今后发展的大本营; 家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校,父母是我们的第一任老师。 三、为什么要重视家庭? 1、家庭是我们成长的摇篮,是我们的第一所学校,一个人的世界观、品质和习惯都与他受到的家庭教育有密切的关系。 2、中国人重视家庭教育的习惯能够使家的教育功能得到充分发挥,是值得继承发扬的。 四、怎样认识家规? 1、家规可以规范家庭成员的行为,养成良好的生活习惯。 2、在一定程度上,有利于稳定社会顺序。 3、家规中某些内容与传统美德一致,有利于这些精华的传承。 五、为什么不全盘接受传统家文化? 中国传统家文化的精华,使我们今天应该继承和发扬的,但由于中国经历了几千年的封建社会,封建思想的影响根深蒂固,传统家文化的封建糟粕应该被摈弃。 六、了解养老模式? 中国是反哺式:子女依赖父代建家,父代依赖子代养老。 优点是老人由子女赡养,照料他们生活起居,使他

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