2011小学督评估细则.doc

滕 州 市 小学办学水平督导评估方案 （二0一一年度） 单 位 自评时间___________自评等级 复评时间___________复评等级__________ 基 本 情 况 一、学校招生区域内所辖村（居）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，人口＿＿＿＿＿人。 二、学校占地面积 平方米，校舍总建筑面积 平方米，其中，教职工家属宿舍 平方米，学生宿舍 平方米，行政用房＿＿＿＿＿平方米，教学用房＿＿＿＿＿平方米。生均校舍面积＿＿＿平方米(不含教职工家属宿舍)。 三、现有教学班＿＿＿个，在校生总数 ＿＿＿人，其中，一年级 个班＿＿＿人；二年级＿＿＿个班＿＿＿人；三年级＿＿＿个班＿＿＿人；四年级＿＿＿个班＿＿＿人；五年级＿＿＿个班＿＿＿人；六年级＿＿＿个班＿＿＿＿人。 四、现有教职工 人，其中专任教师 人，其他＿＿人。在专任教师中，具有大专以上学历＿＿＿人，占＿＿%；具有中专(高中)学历＿＿＿人，占＿＿＿%；中专(高中)以下 人，占＿＿%。具有高级职称＿＿＿人，占＿＿＿%；具有中级职称＿＿＿人，占＿＿＿%；具有初级职称 ＿＿＿人，占＿＿＿%。代课教师＿＿＿人。 五、2011年内学校所获得的滕州市级以上荣誉称号： 一、说明 1、为督促、指导全市小学全面贯彻执行国家教育法律、法规、方针政策和省市素质教育会议精神，全面推进素质教育，提高学校办学水平和教育质量，完善修订本《方案》。 2、本《方案》是以国家、省、枣庄市有关实施义务教育的法律、法规、政策为依据，根据原国家教委颁布的《普通中小学校督导评估工作指导纲要(修订稿)》和有关评估方案的标准和要求，结合我市教育工作实际情况而制订的。 3、本《方案》的重点性指标突出体现了事关教育改革与发展大局的重点工作及年度工作重点，通过对重点指标的评估，体现了抓住要害、突出重点的评估导向，以加大对重点性工作的推进力度和评价力度。 4、本《方案》规定内容为综合督导，适用于全市小学综合性评估，并分类提取结果作为各类评估和验收的依据。 5、本《方案》在去年评估方案的基础上，作了适当调整，设一级指标4项，二级指标18项，合计赋值1000分。另设附加奖罚指标。 6、本《方案》由滕州市人民政府教育督导室负责解释。 二、评估指标及权重体系 （一）重点性指标 (1000分) A1.教育思想 (55分) B1.管理理念 (5分) B2.办学行为 (50分) A2.办学条件 (162分) B3.学校规划 (4分) B4.校舍及设施 (9分) B5.运动场地及设施 (9分) B6.教学设备及使用 (140分) A3.学校管理 (448分) B7.队伍建设 (90分) B8.教育教学 (233分) B9.行政管理 (70分) B10.校园文化建设 (10分) B11.安全稳定 (30分) B12.计划生育 (15分） A4.教育教学质量 (335分) B13.普及程度 (40分) B14.德育