高分子材料与工专业人才培养方案.doc

泰山学院高分子材料与工程专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养掌握高分子材料工程研究、开发、应用等基础理论、基本技能，能在高分子材料的合成、改性、加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等专业工作的适应区域经济发展需要的高素质应用型人才。 二、培养规格 1．掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质。 2．掌握高分子化学与物理的基本理论、高分子材料的组成、结构与性能等方面的知识，在对高分子材料进行改性及加工工艺研究、设计和分析测试方面具备较强的专业能力，还可在工艺和设备设计、生产、经营管理等多个专业领域有不同程度的发展；掌握计算机的基本知识，有较强的计算机应用能力；掌握一门外语；具有较强的就业竞争能力及社会适应能力。 3．具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的国防教育和军事训练；达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。 具有一定的欣赏美、创造美的能力。 项目 培养内容 支撑课程/教学环节 知识 通用 学科基础知识 政治理论知识 信息基础知识 外语基础知识 人际交往知识 组织管理知识 军事知识 体育知识 美学知识 社会科学基础知识 政治理论课 学科基础课 综合素质课 大学外语 军事训练 大学体育 大学IT 第二课堂 社会实践等 专业 无机化学分析化学有机化学物理化学化工原理 能力 通用 组织协调能力 信息处理能力 人际交往能力 创新创业能力 岗位拓展能力 生活实践能力 英语应用能力 艺术审美能力 生涯规划与就业指导 实践教学 社会实践 大学IT 大学生科技创新 校内外集体活动等 专业 综合应用知识解决问题能力 综合实验能力 工程实践能力 工程综合能力 无机化学实验 金工实习 有机化学实验 物理化学实验 分析化学实验 化工原理实验 化工原理课程设计 毕业实习 聚合物加工原理课程设计 毕业论文 素质 通用 思想政治素质 科学文化素质 身体心理素质 团结协作素质 创新发展素质 艺术审美素质 思想政治理论课 心理素质教育 校园文化（建设） 实践教学 综合素质课 大学生科技创新等 大学体育 专业 科学思维方法 科学研究方法 求实创新意识 科学素养 综合分析素养 工程意识 价值效益意识 革新精神 专业拓展课 专业实习 毕业实习 毕业论文 泰安市大学生科技创新行动计划 “挑战杯”科技文化作品大赛 学制：3～6年五、授予学位 工学工学学士 六、主要课程 高等数学、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学、聚合物、材料现代测试方法等。七、课程结构学分比例表 课程体系 课程类型 学分 学分比例(%) 公共基础平台 公共基础课 27 16.07 学科基础平台 学科基础课 26 15.48 综合素质平台 综合素质课 8 4.76 专业主干课程模块 专业主干课 36 21.43 专业拓展课程模块 专业拓展课 20 11.90 实践教学课程模块 课堂形式的实践教学课 25 30.36 其他形式的实践教学课 2 合计 168 100 八、课程设置及进度计划表 （一）公共基础课（654总学时，38总学分） 课程代码 课程名称 课程 性质 学时数 学分数 建议 开设 学期 考核 方式 备注 总 学时 理论教学 实践教学 总 学分 理论教学 实践教学 g0000001 形势与政策 必修 32 32 2 2 1～8 考查 g0000002 思想道德修养与法律基础 必修 28 28 3 2 1 1 考试 * g0000003 中国近现代史纲要 必修 32 32 2 2 2 考试 g0000004 马克思主义基本原理概论 必修 32 32 3 2 1 3 考试 * g1000005 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必修 64 64 6 4 2 4 考试 * g0000006A 大学英语A 必修 56 56 3 3 1 考试 g0000006B 大学英语B 必修 64 64 3 3 2 考试 g0000006C 大学英语C 必修 64 64 3 3 3 考试 g0000006D 大学英语D 必修 64 64 3 3 4 考试 g0000007A 大学体育A 必修 28 4 24 1 1 1 考试 g0000007B 大学体育B 必修 32 4 2