统计学一级学科士生培养方案(20130922呈校研究生处稿).doc

湖南师范大学 统计学一级学科硕士研究生培养方案 （呈校研究生处稿，2013.9.22） （学科门类：理学 一级学科代码：0714 一级学科名称：统计学） （模式：2+3+2+[至少选修2]+ 学术报告+实践环节，至少28学分） 2门公共必修课（5学分） + 3门专业必修课（9学分）+2门方向必修课（6学分） +[至少2门选修课（至少4学分）]+学术报告或论文选读（2学分）+实践环节（2学分） 一、学科简介 湖南师范大学于2011年在全国首批获得《统计学》一级学科博士学位授予权。在之前，1997年获得《概率论与数理统计》硕士学位授予权，2000年获得《统计学》本科学士专业并招生，2005年获得《数学》一级学科博士学位授予权，同时获得《概率论与数理统计》二级学科博士学位授予权，2006年获得《应用经济学》一级学科门类下的《统计学》二级学科硕士学位授予权，2010年获得《应用统计学》的专业学位授予权。 统计学是研究如何基于观察和试验认识自然规律和社会规律的一门通用方法论学科，它是关于收集、整理、分析及解释数据的学科，通过分析数据达到科学认识和掌握事物内在的客观规律。统计方法已经成为自然科学、工程技术科学、经济学和人文社会科学等广泛科学领域中的重要工具，各个科学领域的数据不断向统计学提出新的挑战性问题，社会需要更多的、高层次的统计人才。 数理统计学是统计学科的理论基础，而数理统计学的理论基础是数学和概率论。统计学的各个研究方向的知识基础可以随研究方向而有所不同。 根据湖南师范大学硕士学位研究生培养方案的研究方向不宜过多的原则，今后我校在统计学一级学科硕士生招生简章中设置4个研究方向，名称规范为：数理统计学，金融统计、风险管理和精算学，应用统计学, 随机过程及其统计。 国务院学位委员会将《统计学》设置为一级学科，列在理学门类目录下，具有深刻的内涵和前瞻性。统计学一级学科硕士研究生的学位论文必须有理学门类的特征，授予理学硕士学位。 制定本培养方案的依据是：校行发研究生字[2011]7号文件：关于印发《湖南师范大学关于科学学位硕士研究生培养方案的指导意见》的通知。 二、培养目标 为学术领域、事业和企业培养从事研究、教学、实务的较高层次统计学人才，能够从事包括交叉学科的跨学科研究和应用。具体包括：系统掌握统计学学科核心课程，熟练掌握基本的统计学理论与方法，具备必要的数学基本知识。具有理学学位应该具有的严谨、科学逻辑、结论明确性等素养；具有独立的科研能力，在统计学的理论、方法、应用、实务等方面有创新性或实务应用性研究工作；良好的学术道德和职业道德，规定的外语等级水平；忠诚学术，淡薄名利，努力进取，毕业后可以从事统计学理论、方法、应用、实务及其他的科研、教学工作。 三、学制与学习年限 学制为3年。在达到学校规定的提前毕业的条件下，允许提前毕业，但最短学习年限不得少于2年；在学制规定的基本年限内，未能完成全部学业，可适当延长学习年限，但在校最长学习年限不得超过4年（不含休学等的特定时间）。 四、本专业研究方向及简介 1. 数理统计学 数理统计学主要是，应用数学特别是概率论的理论和方法，研究以应用为背景的随机数据，挖掘数据中隐含的有用的信息。数理统计学是统计学科的理论基础和方法基础，研究内容着重于数据分析的理论基础和方法，包括观察和试验数据的收集以及数据分析的理论基础；统计推断和决策中的原理、方法、统计思想， 特定的统计推断形式、特定的统计观点和特定的理论模型或样本结构等。 该方向的毕业生应具有较为深厚的统计理论基础，具有较强的理论联系实际、运用现代统计方法分析处理社会实际问题的能力，掌握至少一种统计计算软件。细胞、组织、器官和生物体整体水平结构和功能各异的各种分子及其相互作用，并通过计算生物学来定量描述和预测生物功能、表型和行为。在世界各国越来越受到高度重视。 公共必修课程 100000000018主义考试 100000000007 英语 108 3 一 面授讲课考试 专业必修课程 110102020801高等学60 3 一 面授讲课 考试 110207010321 线性模型 60 3 一 面授讲课 考试 110202020803 时间序列分析60 3 一 面授讲课 考试 方 向 限 选 课 1.数理统计学 210071400001 大样本理论 60 3 一 面授讲课 考试 110070103002 生存分析 60 3 二 面授讲课 考 2.金融统计、风险管理与精算学 210071400017 经济统计