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期末复习练习系列（第四单元） 一、选择题（每小题２分，共50分） 1.求埃克·霍弗说：“在剧变年代，善于学习的人将继承未来。”这句话启示我们（　　） A.人们不需要为未来准备　　　　　　　　 B.未来社会是不可知的，人们根本无从把握 C.未来的文盲都是不懂电子计算机的人　　 D.学会学习是一个人生存和发展的基本要求 2.终身学习是时代发展的需要。下列语句能体现终身学习这一思想的是：（　　） A.莫等闲，白了少年头，空悲切　　　　　 B.学而不思则罔，思而不学则殆 C.闻道有先后，术业无专攻 D.吾生也有涯，而知也无涯 3.我们周围很多人都在以不同的方式进行着各种各样的学习。对矫揉造作总督宪政来说，学习的主要方式是：（　　） A.课外学习　　　　 B.学校学习　　　 C.在职学习　　　　　 D.独立学习 4.2010年全民终身学习活动周的主题是：“推动全民学习，让生活更加美好”。旨在大力宣传终身教育思想，推动全民树立终身学习理念，推进全民学习、终身学习的学习型社会建设，努力提升国民素质和生活品位，促进经济社会的和谐发展。这表明（　　） A.中国人比其他国家居民更注重学习　　 B.学习是生活的重要内容 C.学习是个人成长的需要　　　　　　　 D.不学习就不会有收入 5.著名舞蹈家杨丽萍的“孔雀舞”为什么跳得那么好？是因为她在学习“孔雀舞”时，常到自然界中去观察孔雀的姿态，并模仿、琢磨、反复提炼。这启示我们（　　） A.提高收集、整理、运用信息的能力，学会自主学习　 B.科学安排学习时间 C.不断提高学习效率　　　　　　　　　　　　　　　 D.学会制定学习计划 6.下列对中学学习的理解正确的是（　　） A.学习的目的就是考上大学　　　　　　　 B.只要学习课本知识 C.学习内容为系统掌握知识和培养能力　　 D.学习时间相对分散 7.一位家长跟老师这样抱怨：“现在的孩子，全家都得围着他转，好吃好喝的，你还得哄着他，照顾他的心情。他一不高兴，就拿不学习来威胁家长。你说说，做家长的容易吗？学习是他的事，现在倒成了家长的事了！”家长的抱怨反映了他的孩子缺乏（　　） ①正确的学习观念　②自主学习的精神　③竞争意识　④良好的学习方法 A.①②　　　　　　B.③④　　　　　　　C.②③　　　　　　　　D.①④ 8.一个同学总结自己的学习经验时这样说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑。复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入自己的认识。”这告诉我们要：（　　） A.端正学习态度　　 B.珍惜时间努力学习　 C.培养良好的学习习惯　 D.掌握适合自己的学习方法 9.下列有关学习的名言，不重在强调学习方法的是（　　） A.读书有三到，谓心到，眼到，口到　　 B.不吃饭则饥，不读书则愚 C.学贵精不贵博　　　　　　　　　　　　 D.广见闻，多阅读，勤实践 10.俗语说：“授人以鱼，只救一时之急；授人以渔，则解一生之需。”这句话给我们的启示是（　　） A.掌握好的学习方法将会受益终生　　　　 B.学习方法因人而异 C.“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事　 D.学习可以提高我们的品德修养 11.小明学习非常刻苦，早上很早就起床念书，上课从来不做小动作和随意讲话，中午没休息就开始做作业，晚上也都忙到十一点后才睡觉，可学习成绩就是上不去。其主要原因是（　　） A.学习还不够努力 B.没有睡好觉 C.没有掌握科学的学习方法 D.没有听老师的话 12. 右面的漫画提醒我们（ ） A．学习要有计划 B．学习要集中注意力 C．学习要注意目的 D．学习要提高效率 13.很多同学有这样的体验：体育课上开心玩上一节课后，下节课的学习精力就特别充沛，学习也能安下心，学习效率很高。这样的体验启示我们（　　） A.一定要在开心玩后再学习 B.学习中要保持合理的节奏 C.要给学生更多的娱乐时间 D.提高学习效率要通过课外活动 14.歌曲《童年》：……总是要等到睡觉前/才知道功课只做了一点点/总是要等到考试以后/才知道该念的书还没有念……改变这种状况的好办法是（　　） A.让父母帮助提醒　　　　　　　　　　　　　　 B.与同学一起学习 C.制订一个学习计划并严格执行　　　　　　　　 D.把课余时间全部用于学习 15.一个妈妈是这样让孩子遵守原则的：妈妈说：“我们10分钟以后要走，给你10分钟时间收拾东西。”定好闹钟，等闹钟响了，告诉孩子：“十分钟到了，我们该走了。”逐渐地，孩子对时间慢慢有了概念。妈妈这样做，在于培养孩子（　　） A.遵守纪律　　　　 B.养成良好的习惯　　　　　 C.听大人的话　　　　 D.消除不良的习惯 16.以下对不良习惯的害处认识最深刻的是（　　） A.影响学习效率的原因　 B.影响学习成绩的提