君来14-15年年上第一单元单元测评卷.doc

2014-2015学年上学期九年语文第一单元测评卷 （满分：150分 完卷时间：90分钟） 班级 座号 姓名 成绩 一、积累与运用。（49分） 1、根据要求完成内容。(4分) 这学期，我们又开始了新的语文之旅，我们在北国领略惟余莽莽的雪景，在静mì的深夜倾听星星变奏曲，跟着郑愁予《雨说》我们去踩田圃润如油膏的泥土，而在俄国田园诗人叶赛宁的笔下，夜是那么宁静、美好，让人产生无限的xiá想。……一篇篇精美的课文，是一道道精彩的风景。 给加点的字注音：惟余莽莽 田圃 根据拼音写汉字：静mì xiá 想 2、下列词语有错别字，请找出来并纠正。（4分） 分外妖饶 原弛蜡象 襁褓 温声细语 禁锢 留滞 喑哑 披蓑带笠 冻疆 栖息 错别字 纠正字 3、用符号修改病句（直接在原句修改）。（4分） （1）5月21日清晨，福州市民如愿以偿地观赏到日环食。 （2）考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 4、对下列词语解释有误的一项是( )(3分) A．便舒适的栖息在可喜的草丛中间。（栖息：止息；歇宿。） B．闪闪烁烁的声音从远方飘来。（闪闪烁烁：这里指声音很嘹亮。） C．俱往矣，数风流人物，还看今朝？（风流人物：指建功立业的英雄人物。） D．小溪渐渐喑哑歌不成调子。（喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。） 5、下面语段的空白处，分别填入哪一句合适？请将答案写在横线处。（ ）（3分） 我得到了友情，便告别那______；我得到了真诚，便告别那______；我得到了希望之舟，便告别那______；我得到了那光亮的一闪，便告别那______。 ①黑暗的深渊 ②貌似善意的虚伪 ③深恶痛绝的狡诈 ④忧郁彼岸的彷徨 A、③②④① B、②③①④ C、②③④① D、②①③④ 6、下面说法不正确的一项是（ ）（3分） A．《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人，对精神自由和安宁生活的执著追求。B．《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。 C．《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。 D．《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。 7、根据要求填空。（12分） （1）鸡声茅店月， 。（2） ，北斗阑干南斗斜。 （3） ，童稚携壶浆。 ，丁壮在南冈。 （4）无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。 （5） ， ，分外妖娆。 （6）《沁园春雪》中化静为动、气势奔放的句子“ ， 。” （7）请写出一句描写春雨的诗句“ ， 。” 8、名著阅读（8分） 在历代封建专制统治者眼中，“造反”都是大逆不道的，“造反”者大多是杀人放火、面目狰狞的妖魔鬼怪，但我国四大古典名著之一 （作者）的《 》却反其道而行之，为那些所谓的“造反”者树碑立传，并渲染他们豪情仗义、除暴安良的英雄壮举，其中你所熟悉的英雄有：鲁智深--（ ）-- 、 （行者）-- 、 --（ ）--雪夜上梁山等。（画线写出人物和事件，括号内写出人物绰号） 9、综合性学习“雨的诉说”（8分） 请结合“雨的诉说”这次综合性学习所展开的活动，完成下列各题。 （1）请写二个含雨的成语和两句有关雨的谚语或俗语。（4分） 成语： 、 谚语或俗语： 、 （2）假如你是“雨的诉说”这次综合性学习的主