九年级12月物题(正式).doc

2013-2014学年度第一学期九年级 物理第三次月考试题（卷） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1. 在下图所示的四位科学家中，以其名字命名电流单位的是（ ） 　　 2. 冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡，箱外有两个开关S1、S2。根据需要，当 闭合S1时只有红灯L1发光，再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光；并要求在S1闭合前，即 先接通S2，L2也不发光。根据上述要求设计的下列电路图中正确的是（　　） 3. 下列说法中正确的是（　　） A．在串联电路中，电流表的位置越靠近电源正极，测得的电流越大 B．电流表既可以串联在电路中，也可以并联在电路中使用 C．两灯泡串联时，即使发光时亮度不同，通过它们的电流也是相同的 D．分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流，测得的示数一定是相同的 4. 在如图所示的电路中，当开关S闭合后，两灯均正常发光。若某一时刻，灯L1的灯丝突然烧断后，下列说法中正确的是（　　） A．两只电流表示数均变小　　B．两只电流表示数均变大 C．两只电流表示数变成相等　D．两只电流表示数均不变 5. 下图所示的四个电路图中，开关S闭合后，三个灯泡是并联的是 （ ） 6. 小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间，楼上和楼下各有一个控制开关，拨动任何一个开关，都可以改变电灯的发光或熄灭状态。他把这个现象告诉了小张，小张在实验室中用简单的器材连接了如下图所示的四个电路图来模拟楼道灯的照明功能。其中能够达到要求的是（ ） 　　　　A　　　　　　　　　　　　　 B　　　　　　　　　　　 C　　　　　　　　　 D 7. 小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光。为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是 A．灯L1短路B．灯L2断路C．电流表烧坏了D．灯L1断路.关于欧姆定律，下列说法不正确的是（ ） A.欧姆定律的表达式是 B.欧姆定律是在实验的基础上得来的 C.导体的两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比 D.导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 9.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路（图中小灯泡规格相同），其中不可行的是（ ） 10. 在探究电路的电流规律实验时用了如图所示的某个电路，已知，电流表的读数分别是：为0.3 A、为0.15 A、为0.45A, 则测量时的电路图应是( ) 11. 如图所示的四种电路中，电阻已知，当通过闭合或断开电路中的不同开关时，不能测算出未知电阻Rx阻值的电路是( ) 12. 在“探究电流大小与电压和电阻的关系”实验中，滑动变阻器的作用描述不正确的是（ ） A．两次都是控制住电压不变 B．在电压不变时，滑动变阻器的作用是控制住电阻两端电压值不变 C．在电阻不变时，滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端电压 D．滑动变阻器的选择上为保证实验顺利进行应该选量程较大的实验 13. 小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示 的I—U图像．下列对此作出的判断中，错误的是 ( ) A．通过R1的电流与它两端所加电压成正比 B. 通过R2的电流与它两端所加电压不成正比 C．将它们串联接入到同一电路中时，通过R1的电流较小 D．将它们并联连接到两端电压为1.5 V的电路中时，通过 干路的电流大约是0.46A 14. 小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系．电源 电压不变．下表是小华实验过程记录的数据，若小华做第4次实验时， 将电阻箱R的阻值从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流表示数．这个 示数可能是（　　） 实验次序 1 2 3 4 5 R/Ω 10 20 30 40 50 I/A 0.6 0.3 0.2 0.12 3所示电路探究“电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一正确操作是 （ ） A、变阻器滑片P保持不动 B、将变阻器滑片P适当向左移动 C、将变阻器滑片P适当向右移动 D、将电池个数增加 二．填空作图题（每空１分、每图2分，共38分） 16. 家庭照明电路的电压为_______ V，只有不高于_______ V的电压