2011高中政治：《哲学常识》专题复习系列：第十一专题训练.doc

2011高中政治：《哲学常识》专题复习系列：第十一专题训练 1．近一段时间以来，各大新闻媒体的各方报道以及各界群众的揭露，我们知道李洪志及其鼓吹的“法轮大法”，使不少的修炼者因练“法轮功”致病、致残、致死，导致一些家庭家破人亡；并且李洪志通过操纵“法轮功”组织，冲击新闻单位，扰乱党政机关，甚至组织大规模非法聚集活动，向党政府施压，破坏社会稳定，妄图与党和政府抗衡。李洪志的这些所作所为表明 个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的作用 个人活动对社会发展的作用有大小之分 个人活动如果违背人民群众的根本利益，对社会发展会起阻碍作用 D．个人活动对社会发展产生能动影响 2．某校学生自发组成的“爱心社”提出：“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这表明 人生价值的实现必须有一定的客观条件 人生价值必须通过人与人、高热与社会之间的关系来实现 人生的真正价值在于对社会的贡献 人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提 3．1999年9月28日，党中央、国务院、中央军委在人民大会堂召开大会,隆重表彰为我国“两弹一星”事业做出贡献的科技专家,并授予他们“两弹一星功勋奖章”。这体现了 社会对个人的尊重和满足 人生真正价值在于对社会的贡献 个人对社会的责任和关系 人的社会价值和自我价值是统一的 4．曾是共和国伐木功臣的马永顺，面对生态环境遭受严重破坏的情况，以七十多岁的高龄上山植树，决心不让“虹松的故乡”失去诗情画意。经过多年的努力，终于在小兴安岭造就了一片片郁郁葱葱的“永顺林”，成为造林英雄。他的行为表明：个人对社会的贡献 是社会存在和发展的要求 是先进人物的主要特色 是人生价值的基本标志 受社会历史条件的制约 5．天津建工集团有限公司项目经理范玉恕同志在建筑行业工作了30个年头。他以对国家、对人民高度负责的精神，严字当头，科学管理，他负责组织的所有工程质量全部优良。他的事迹生动地说明了 人生价值是社会价值和自我价值的统一 为人民服务是集体主义价值观的集中体现 实现人生价值要在岗位作贡献 世界观和价值观是统一的 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 6．由于个人活动要受社会条件和社会发展规律的制约，由此可见 个人活动并不是绝对自由的 要充分利用条件为社会多作贡献 对不利的社会条件要加以改造 要扬长避短，抓住时机发展个人 7．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这些 警句格言表明 理想源于现实，高于现实 理想能够转化为现实 理想转化为现实必须具备主客观条件 艰苦奋斗是理想转化为现实的重要的主观方面的条件 8．马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为，这两种利益是对立的、互相冲突的。”这意味着： 人的社会价值和自我价值是统一的 社会价值和自我价值之间不存在矛盾 为人类造福能够实现人的自我价值 为人类造福需要提高人的自身素质 9．辨析题：只要是为了大家的利益，而不是为了个人私利，就是集体主义。 10.辨析题：在当今我国社会主义市场经济条件下，谁赚钱越多，他的人生价值就越大。 11.1999年4月底的北约首脑会议上，美国极力倡导所谓的面向21世纪的北约新战略 概念，即将其军事行动范围扩展到其成员领土之外，可以不经过联合国的批准而随意对别国采取军事行动。此前此后，以美国为首的北约以“维护人权”为借口，绕开联合国安理会，悍然对南联盟发动空袭，受国际公约保护的中华人民共和国驻南大使馆也遭到北约的轰炸。对此，中国政府立即向以美国为首的北约提出了最强烈的抗议，中国驻南使馆全体留守人员威武不屈，坚持在北约导弹炸毁的使馆前进行了庄严的升国旗仪式。 运用所学的哲学知识，联系材料，谈谈它给我们的启示。 参考答案：1、C； 2．A、B、C；3．A、B、D；4．A、B、C、D； 5．正确答案应是B．①②③。④“世界观和价值观是统一的”本身提法是正确的，但 题干没有涉及，因而不能选④。③要选，因为该题说明范玉恕同志的人生价值主要是通过他在工作岗位上作出的贡献体现出来的。有些同学往往会将③排除掉，误以为该答案否认了人生价值只能在岗位上做出来，在岗位以外无法做出贡献。其实这里并没有否认在岗位之外不能做贡献，只是因为题干没有涉及到这个问题。题肢只是按照题干要求，肯定了实现人生价值要在岗位上作贡献。将③排除在正确答案之外的同学犯了引申过度的错误。 6．这是一道单项选择。B、C、D选项从不同的角度告诉人们，既然受到社会条件和社 会规律的制约，那么人们应当怎么做，这些做法尽管本身都是对的，但都不够全面，只有A选项能高度概括出人们所得到的结论，因而最佳答案为A。 7．D； 8．马克思主义认为，人生价值包括个人的