目前主流社交网浅谈.doc

一 SNS社交网络（怀念校内） 首先谈下曾经很火的校内网（现是人人网）和开心网。到我上大学那个时候。学生中流行的是校内。迄今为止还是很怀念当时的校内的。怀念——一方面作为学生时代人的单纯，那个时候的校内也单纯，不杂。当时校内能拉住用户的心，我想有这几方面： 校内网，顾名思义，立足校内人群。当时有点感觉是我们自己的平台。目标客户的定位十分准确。在当时也确实都是大学生在里面交友，聊天，讨论。 实名制，这一点也很重要。可以通过真名找同学。认识的人。还记得我当时靠校内找到了失去多年不联系的小学同学，那个时候就是想方设法完善自己的界面，信息。让我的同学很准确的找到我。所以实名制这一点还是相当不错的。 前几年，SNS开始盛行。作为一个互联网新概念，新人都非常愿意去尝试。 也许很多人对校内的远离也是随着校内网本身的转型而来的。2009年，校内网改为人人网。陈一舟很可能是想将校内网范围扩大化，成为全民性质的社交网络。由校内人上到人人都能上。 当时我们在校的同学都是比较抵触的。因为很多话我们不想在QQ上说的，都会跑到校内上去说。毕竟QQ里有家人，有认识的人。校内却是一个我们学生自己的平台。可以吐槽，发泄，发表感言。自从校内变成人人后。我们发现好多无关的人也进来了，接着媒体进来了，企业进来了，也出现类似QQ空间的钻了。有VIP了。送礼物还要钱了。还记得当时Nike进来，我们已经感受到人人商业气息越来越重了。原本我们可以肆无忌惮的传自己的照片。写自己的东西。可是现在变杂了之后，我们也开始注意自己的隐私了。 后来人人也有改进。我看到有这么几个方面。1、出现了小站。里面是一些有共同爱好的人在一起交流的。比如喜欢音乐就有音乐小站。里面提供关于音乐的信息。2、出现了公共主页。比如有天秤座公，毕业生，创业。也就是具有共同身份的人聚集的产所。3、出现了小组，这个有点像QQ群。就是用户自建的，成立小组，一起交流。 还有一个不得不说。那就是应用程序。之前校内作为单纯的SNS平台。用的多的主要是人与人之间的交流。后来出现了各种应用程序。之前很火的比如开心农场。结果大家都去玩偷菜去了，包括我当时也一度在里面玩的很深。这样导致的结果就是原本社交的功能就下降了，大家都改去玩应用了。人，都有厌倦的时候。不可能对一个应用如此钟情。应用渐渐不玩了，而原本社交的初衷也兴趣下降了不少。 然后再来看看现在的人人，除了极少的同学信息然后就充斥着暴力，低俗的东西。到处的转载，分享。商业化，娱乐化已经渗透到每个角落。偶尔打开之前玩的农场。界面上也都是大众，可口可乐等一些商业化的东西。 哈哈。现在人人网的情况就是原本是校内的人陆陆续续不怎么玩了，甚至离开了。原本不是校内的人在千方百计地想进来。这让我想起了《围城》城里人想出去，城内人想出来。 这里面还有一个小插曲，改名的哪回校内是被日本收购了。结果大家一知道就开始排斥。现在我们至少不会把自己最真实的一面展现在里面了。。。 最后提下开心网，我没玩过，08年起来的，比校内晚两年，立足的是白领阶层。之前准备运营上市，现在就连人人网都竞争不过了。 二 关于豆瓣（交流社区） 豆瓣创办于2005年。我大概是在09年玩的。当时上豆瓣主要是看影评和书评和乐评。到现在还有一个习惯，比如我看了一部好电影，一本好书。都会来豆瓣写写自己的影评，书评。然后和别人一起讨论。 豆瓣总体布局，我非常喜欢。简单，他是以浅绿色调为主。 豆瓣创始人杨勃认为“人”是中心。他总结豆瓣的核心思想“可以发现不同的东西，并且适合自己”用户和用户之间有很多互动的可能。豆瓣内容形成的起点，是主动型的网民提供的自己所读过的书、看过的电影、听过的音乐的清单，相关评论和博客。这些内容提供了很多个基础节点，这些节点之间又因为网站技术系统所提供的相应功能，例如条目、“标签”或网站推荐，开始产生各种联系，从而编织出内容的基本网络。 豆瓣的社区提供了一种以“兴趣爱好”为纽带扩展人际关系的可能。这种关系的形成无需刻意，它更多地是伴随着内容关系的形成而自然形成的。但是，也正是这种基于兴趣的人际关系，更加富有黏性，更加牢固。 我们可以看看豆瓣的网络架构： 品味系统——读书、电影、音乐。 其中书，是豆瓣一个主要的收入来源。基于书评，读者交流这一社交化平台。然后通过当当网，卓越网这些购书平台合作。人们可以直接网上购书了。 表达系统——我读、我看、我听 在这里，用户记录了自己的行为。比如收藏，转载，评论，交友等等。非常的有针对性。 交流系统——同城、小组、友邻 同城活动，许多白领，学生常去的地方。里面可以了解和发布信息。小组参与讨论的。就一个话题。各抒己见。友邻相当与交友平台。可以发私信。就是豆邮。 补充：豆瓣最近也出现类似微博的功能了，叫豆瓣说 共同主题、意见领袖、独特的语言体系，这是形成社区氛