石阡县第三高级学2014—2015学年度第一次月考.doc

石阡县第三高级中学2014—2015学年度第一次月考检测（高二政治） 命题：梁光琰 李绍文 赵 松 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题分3分，共60分) 1．世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊的的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，他们体现着一个城市的文化内涵和品味。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑（ ） ①意味着精神产品离不开物质载体 ②彰显着世界文化的认同感、归属感 ③蕴含着城市生活美好的追求 ④决定着城市文化的发展方向 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2．某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响和改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们：（ ） ①文化与政治、经济是相互交融的 ②世界多级化发展充满了矛盾 ③必须警惕国际交往中的文化霸权主义 ④跨国公司促进了资源在全球范围内流动 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3．广东某县依托葛洪等历史名人的文化遗产，致力挖掘当地独特的中医药文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。该县的这一做法是基于（ ） ①文化独特性是区域文化发展的基础 ②经济与文化的发展是同步的③文化在继承的基础上发展 ④文化对经济具有饭作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4．法国哲学家爱尔维修有句名言：“认识环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试的结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明（ ） A.文化决定人们的交往行为和交往方式； B.文化影响着人们的实践活动和思维方式； C.文化改变人们的价值观念，丰富精神世界； D.文化提高人们的道德修养，塑造完美人格 5．雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界许多国家，并被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化（ ） ①既是民族的，又是世界的 ②源于实践，引导实践的发展 ③能对世界的发展产生深刻的影响 ④对认的影响来自特定的文化环境 A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ③④ 6．党的十六大、十七大报告强调指出：要形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。之所以强调这一目标，是因为( ) A. 文化可以促进人的全面发展 B. 建设文化小康社会就等于完全实现了全面小康社会 C. 社会发展和人的全面发展是相互结合、相互促进的 D. 人的全面发展是决定能是否实现全面建设小康社会的唯一因素 7． 风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地，展现出多姿多彩的文化特色，如中国的故宫、泰姬陵、麦加神庙等，它们的不同风格体现了（ ） A. 建筑文化的多样性 B. 建筑文化是人类宝贵的文化财富 C. 建筑文化的积极作用 D. 建筑文化的趋同化倾向 中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧等享誉天下，这一切形成了世界文化百花园。据此回答8—9题。 8． 上述材料表明（ ）①世界文化具有多样性。②文化是民族的，其多样性主要体现为民族文化的多样性。③不同民族、不同地域其文化是有差异的。④只有最独特的文化才是正确的文化。 A. ①②④ B. ②③④ C ①②③ D. ①③④ 9 .正确对待不同民族的文化就要（ ） A. 发展先进民族的文化，反对落后民族的文化 B. 实现各民族文化的完全融合和统一 C. 既认同本民族文化，又尊重其他民族文化 D. 把发展民族文化作为国家的根本任务 10. “相约北京”从2000年起至今已历七届，每届都有世界五大洲上千名艺术家和中国艺术家同台演出，交流技艺。“相约北京”成了世界文化交流的平台。这种交流（ ）①社会实践是文化创新的源泉和动力 ②文化创新可以推动社会实践的发展。。③ 推动社会实践的发展是文化创新的根本目的。④ 社会实践是检验文化创新的标准所在。 A． ①② B. ③④ C ①②③