人教版八年级物理上册教学课件《第二章第四节 噪声的危害和控制》 (共15张PPT).pptVIP

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  • 2016-10-13 发布于河北
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人教版八年级物理上册教学课件《第二章第四节 噪声的危害和控制》 (共15张PPT).ppt

人教版八年级物理上册教学课件《第二章第四节 噪声的危害和控制》 (共15张PPT)

* * 一、噪声和它的来源 概念 物理角度:噪声是指发声体做无规则的振 动时发出的声音 环境保护的角度看: 凡是妨碍人正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属噪声。 我们身边的噪声主要来源有哪些? 交通噪声:汽车、摩托车的鸣叫声,车轮与路面的摩擦声,火车、飞机等巨大响声。 工业噪声:发动机运转声,电锯、机床、电钻、工地爆破声等等。 居民噪声:家用电器的工作声,人的说话、哭笑声等。 噪声的等级和危害 1.人们用分贝来划分声音强弱的等级,分贝 的符号是dB。 2. 0dB是人们刚刚能听到的最微弱的声音。 3.为了保护听力,应控制噪声不超过90dB; 为了保证工作和学习,应控制噪声不超过70dB; 为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过50dB; 30dB-40dB是较为理想的安静环境。 噪声的危害 70dB会干扰谈话,影响工作效率; 长期生活在90dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头痛、高血压等疾病; 如果突然暴露在高达150dB的噪声环境中, 鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。 怎样控制噪声 减弱噪声的途径: 在声源处减弱: 改造声源结构,减小噪声响度; 在声源处加防护罩; 在内然机排气管处加消声器。

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