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- 2017-06-08 发布于重庆
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躁狂症护理评估-护士资格考试
躁狂症护理评估-护士资格考试
躁狂症护理评估是护士考试需要了解的知识点,医学教育网小编搜集整理了相关内容,希望对广大复习备考的考生有所帮助。
1.活动过程
评估患者的精力是否异常充沛,活动是否明显增多且忍耐不住,故整日忙碌不停且毫无疲倦之感。
评估患者做事是否往往虎头蛇尾,有始无终,不能持续胜任一件完整的工作。
评估患者是否有行为轻率或追求享乐、挥霍无度且项后果或具有冒险性,如夸大奇装异服、好接近异性。
评估患者有无好管闲事和打抱不平。
评估患者是否招引众人注意并当众表演医学教育网|搜集整理,好开玩笑或说俏皮话,且富有一定感染力。
评估患者自我照顾能力是否受到影响,当患者情绪高昂、活动量过高时,自我控制能力下降,而忽视个人卫生和修饰。
评估躁狂发作极为严重时,患者呈重度兴奋状态,自我控制能力下降,表现活动紊乱而毫无目的或指向性,甚至伴有攻击行为。
2.认知过程
评估情绪高昂、活动量过高患者的自我控制能力下降,加之患者夸大及冲动、挥霍以致造成家庭经济损失,而迫使家属将其送往医院看病。
评估患者的自知行为,是否在发病初期即有不同程度的损害,极少数患者能认识到自己精神状态的异常。
评估患者是否联想加快,思维活动量增多和转变快速,患者表现语量增多,语流变快,新的概念不断涌现,内容十分丰富,高谈阔论,滔滔不绝,给人以信口开河之感。
评估患者是否有思维活动受周围环境影响而随境转移。
评估患者主
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