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  • 2017-06-08 发布于海南
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姓名______班级______座号____ 三元整合导学模式物理学科导学稿(学生版) 主编人:宋恒 审稿人: 定稿日:2015.03.12 协编人: 使用人:高一年级 一、课题:2.1匀速圆周运动 二、课型与课时:新课 1课时 三、学习目标 1.了解日常生活中各种圆周运动和匀速圆周运动; 2.能描述匀速圆周运动的物理量:线速度(v),角速度(w),周期(T),转速(n)及他们之间的转换关系; 3.研究皮带传动和齿轮传动,同轴传动中,线速度,角速度,周期,转速之间的区别。 重点:线速度(v),角速度(w),周期(T),转速(n)之间的转换关系 难点:皮带传动和齿轮传动,同轴传动中,线速度,角速度,周期,转速之间的区别 预习案 认识圆周运动 1、圆周运动:如果质点的运动轨迹是 ,这一质点的运动就叫圆周运动。 生活中的圆周运动: 。 2、匀速圆周运动: 定义:质点沿圆周运动,如果在相等的时间内通过的 相等,这种运动叫 。 如何描述匀速圆周运动的快慢 (一)线速度: 1.定义:质点做圆周运动通过的 与所用 的比值叫做线速度。 2.公式: 单位: 3.方向:质点在圆周上某点的线速度方向就是沿圆周上该点的 方向。 4.物理意义:描述质点沿圆周运动快慢的物理量。线速度越大,质点沿圆弧运动越快。 (二)角速度: 1.定义:在匀速圆周运动中,连接运动质点和圆心的半径转过的角度(弧度)跟所用时

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