浅谈如何做好一名音乐教师.docVIP

浅谈如何做好一名音乐教师 　　摘 要 古人云，学高为师，德高为范。为师者，必须具备两个条件，高深的学识和高尚的情操。笔者认为，学生受教育的过程应该是一种人格完善的过程，这在很大程度上取决于教师本身人格力量所施加的影响。教师健康而丰富的审美意识和审美情趣十分重要，它可以影响学生领悟和体验生活与艺术，让学生学会不仅用眼睛而且用心灵去感受真、善、美。 　　关键词 教师；音乐；教学 　　古人云，学高为师，德高为范。为师者，必须具备两个条件，高深的学识和高尚的情操。“教师的人格力量是素质教育的重要保证。”而教师的人格力量，来自于学术水平与道德情操的完美统一，“教师不仅要在自己讲授的课程中循循善诱，更要通过言传身教让学生懂得做人的道理。” 教师应该因材施教，因势利导，以身作则，帮助学生养成良好的道德，树立远大的理想，树立正确的人生观，健康的审美观，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。一名优秀的教师，我认为应该做好以下几点： 　　一、志存高远，脚踏实地 　　优秀的教师，应该是志存高远，而又脚踏实地的教师。任何教师要想有高的成就、高的水准，首先必须要有高的理想。作为教师来说，走上教育岗位以后，必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。有人说，不想当将军的士兵，不是好士兵。我套用一下，可以说“不想当名师的教师，算不上好教师”。只有设置这样一个目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，