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- 2016-10-14 发布于重庆
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台南市安南区土城国小在地化防灾课程教学模组
臺南市安南區土城國小在地化防災課程教學模組
主題名稱:護我土城
壹、 模組題綱
一、 背景資料
鑑於日本大地震所造成的複合性災害,國人意識天然災害與地緣所在特性頗具相關,且自九二一地震後,土石流、地滑、落石等災害,經常發生在我們生活週遭,加上臺灣地形高峻陡峭,斜坡遍佈;造山運動活躍,使地層破碎脆弱;雨量充沛,風化旺盛,土壤容易鬆動;颱風或西南氣流時常帶來豪大雨,又有地震不時的搖撼;再加上人為的濫墾濫伐和工程開挖,各地經常產生不時的災害。
本校位於臺南市安南區近海區域,周遭為濕地環境,所以對本校的師生而言,認識災害發生的遠近因,瞭解如何面對災害的發生,如何處遇,學習如何保護家園、保護自己,是一件學校必須重視及規畫的教育內容。因此,在善盡防災教育的整體計畫中,本校設計了「護我土城」課程。
本課程模組採用主題式的方式編寫,特別對於當地具有海嘯災害的學校,課程活動整合地區海嘯災害、海嘯防治網、海嘯災害探究以及災害處遇等五個主要活動,培養與建立學童對災害的警覺心、概念與知識、態度與價值觀以及防災行動技能,期望童學經由本課程模組,能面對災害的問題。
本教學模組的開發,除了教材統整、概念發展等先期工作,以及正式的教案編製之外,並同時製作配合教學活動的活動學習單、學習網頁等等,提供師生完整的教學支援,使教師能夠立即上手運用。
二、 模組設計理念
「護我土城」課程模組設計概念以「警覺」、「概念建立」
原创力文档

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