国立基隆女中校园传染病处理及流程实施办法doc.docVIP

國立基隆女中校園傳染病處理流程及實施辦法 壹、依據 一、依據傳染病防治法辦理。 貳、目的 一、避免傳染病發生與抑制蔓延。 二、消滅傳染源、切斷傳染途徑及保護易感染性宿主。 三、全校教職員工生了解校園常見傳染病及處理原則，共同協助校園防疫工作。 四、建立職責與分工之校園傳染病標準化處理流程。 參、校園傳染病防治委員會之人員分工與職責： 職務 職稱 職掌 召集人 校長 督導校園傳染病疫情防治暨各項因應事宜。 主持應變小組緊急會議。 統籌對外訊息之公佈與指定發言人對外說明。 各項停課、復課決議事項。 副召集人 教務主任 協助或代替召集人處理相關事宜。 總幹事 學務主任 擬定傳染病防治計劃並推動實施。 掌握疫情，負責召集應變小組會議。 執行通報作業。 學校傳染病防治資訊與標準處理程序之公告。 掌握訊息及資料，向學生及家長說明 課務組 教學組長 依據傳染病法第37條規定訂定停課、復課事宜。 鼓勵教師進行傳染病防治相關教學活動。 協助接受居家隔離或罹病學生補救教學之排課事宜。 安排罹病教師代課事宜。 須檢體採樣或需要受檢班級排調課事宜。 總務組 總務主任 配合衛生與環保單位辦理校園環境消毒。 辦理傳染病防治所需器材、藥品、用品等採購事宜。 辦理傳染病媒介動物（如狗、貓、鼠）管制。 機動組 主任教官 依據規定進行通報相關單位 了解病假學生病因診斷，發現疑似傳染病，通知衛生保健組與健康中心進行追蹤。 確認傳染病個案即刻通知衛生保健組與健康中心。 感染者或隔離者請假手續之辦理與核定。 緊急傷病協助、護送等相關事宜。 協調組 衛生組長 負責傳染病防治計劃之各項工作執行。 協調各項防治工作之執行以達成預期指標或進度。 配合衛生單位的防疫措施。 蒐集有關傳染病疫情防治資訊並張貼公佈欄。 協助疑似個案追蹤及疫情調查。 協助衛生單位檢體收集。 傳染病防治海報之張貼。 緊急傷病處理、護送及保險辦理等相關事宜 防治組 護理師 針對病假員生進行了解，早期發現疑似傳染病例。 提供教職員工生各項傳染病之正確防治措施資訊。 協助感染或疑似病例之教職員工生就醫事項。 詳實記錄發現病例、照護與轉介就醫過程並通報主管。 協助衛生單位的防疫措施。 協助衛生單位進行接觸者預防性投藥。 疑似個案追蹤及疫情調查。 確定及疑似病例或居家隔離之教職員工生返校後之照護。 辦理傳染病防治所需器材、藥品、用品等申購事宜。 協助衛生單位檢體收集。 人事組 人事主任 教職員工事、病假原因了解，發現其本人或家屬有感染或疑似傳染病症狀者知會健康中心或衛生保健組人員，以進行必要之監測與管理。 遭感染或居家隔離之教職員工請假事宜。 協助參予傳染病防疫工作之教職員工壓力調適或安排其接受心理輔導。 辦理因遭感染而病逝之教職員工撫卹事宜。 辦理傳染病防治獎懲事宜。 支援組 各班導師 任課 兼任老師 掌握班級學生出缺席與健康狀況。 實施隨機教學，指導學生個人衛生習慣。 觀察學生身體狀況如有身體不適應通報健康中心。 了解病假學生病因診斷，發現疑傳染病，通知衛生保健組與健康中心進行追蹤。 確認傳染病個案即刻通知衛生保健組與健康中心。 調查班上是否有罹患或照顧傳染病病人之工作人員或家屬，以避免可能疏漏之家庭內感染。 督導班級環境衛生清潔工作。 在兼任學校有接觸到疑似傳染病之個案時，應告知衛生保健組與健康中心進行觀察追蹤。 在兼任學校有接觸到確認傳染病之個案時，應主動與衛生局（所）聯繫，確認無感染時，方至可其他兼任學校任課，以避免病情擴張他校。 資訊組 資訊組長 1、爆發流行時之緊急公告及相關訊息。 2、建構與進行線上教學。 輔導組 輔導教師 1、進行罹病、接觸者或遭居家隔離之師生心理輔導。 2、、 會計 辦理傳染病防治所需器材、藥品、用品等經費籌措與核銷事宜。 社會 資源組 家長會長 集合家長資源提供學校各項事務協助，以盡速控制及撲滅傳染病。 肆、校園傳染病之處理流程： 一、通報分類：中央主管機關依致死率、發生率及傳播速度等危害風險程度高低分類之疾病： 通報 時間 類別 傳染病名稱 二十四小時內完成 第一類 天花鼠疫嚴重急性呼吸道症候群狂犬病炭疽病H5N1流感 第二類 白喉傷寒登革熱流行性腦脊髓膜炎副傷寒小兒麻痺症桿菌性痢疾阿米巴性痢疾瘧疾麻疹急性病毒性Ａ型肝炎腸道出血性大腸桿菌感染症漢他病毒症候群霍亂德國麻疹多重抗藥性結核病屈公病西尼羅熱流行性斑疹傷寒 一週內完成，必要時，中央主管機關得調整之 第三類 百日咳、破傷風、日本腦炎、結核病（除多重抗藥性結核病外）、先天性德國麻疹症候群、急性病毒性肝炎(除Ａ型外)、流行性腮腺炎、退伍軍人病、侵襲性ｂ型嗜血桿菌感染症、梅毒、淋病、新生兒破傷風、腸病毒感染併發重症、人類免疫缺乏病毒感染、漢生病(Hansen’