民办高校艺术设计专业师资队伍建设的现状与对策探析.docVIP

民办高校艺术设计专业师资队伍建设的现状与对策探析 　　摘 要：如何加快民办高校的师资队伍建设，以确保教育质量，形成办学特色，是当前民办教育改革与发展的紧迫任务。本文针对民办高校艺术设计专业师资队伍的现状及存在的实际问题，提出了加强师资队伍建设的若干重要措施。 　　关键词：民办高校；艺术设计专业；师资队伍建设 　　随着经济文化的发展，中国艺术设计产业逐步壮大，艺术设计专业成为当前热门专业，我省民办高校几乎都开设了艺术设计专业，形成“校校有艺术，院院有设计”的局面。要培养出高素质的本科应用型人才，民办高校必定要以社会需求为导向，以质量为生命线，而良好的师资队伍正是民办高校质量保障和持续发展的基础。笔者在对湖北武汉地区几所规模较大民办高校艺术设计专业进行调查了解后发现，其教师队伍的现状和存在的问题，在民办高校师资队伍建设领域带有一定的普遍性。 　　1 民办高校艺术设计专业师资队伍建设的现状 　　1.1 师资结构不尽合理 　　民办高校艺术设计专业的专职教师以青年教师为主，经调查发现35岁以下的年轻教师占到90%以上，年龄多在25～35岁之间。从学历结构上来看大都具备硕士学位，主要有两种情况，一种是优秀本科生毕业后进校，在校工作期间继续攻读在职研究生，获得硕士学位；另一种则是刚毕业的高校研究生。由于引进较高层次人才如教授、博士有一定困难，民办高校艺术设计专业教师职称组成也以助教和讲