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浅析高中政治思想政治课如何激发学生的兴趣 　　【摘要】古人说：“教人未见其趣，必不乐学。”兴趣，是点燃智慧的火花，是探索知识的动力，是学习的促进剂。能否调动学生的学习兴趣，关系教学的成功与否，对于理论性较强的思想政治课来说，如何激发学生的学习兴趣更是需要政治老师思考的一个问题。针对这一问题，本文主要从提高教师自身素质和提高思想政治课的课堂教学艺术这两方面进行阐述。 　　【关键词】教学；学习兴趣；思想政治课 　　1 努力提高教师自身素质 　　教师是教学的直接组织者，在教学中起主导作业，因此首先要从自身做起，努力提高自身素质，用人格魅力吸引学生，从激发学生的学习兴趣。 　　1.1 不断提高自己的专业水平：精湛的专业水平是上一节好课的前提条件。政治学科涉及的理论知识很多，这需要教师具备较高的专业技能，做到充分钻研教材，挖掘教材，熟悉，把握知识点的结合。 　　通过大量研究调查表明，学生的学习兴趣往往产生于认识各种事实和现象之间的哪些结合点，能正确把握知识结合点，才能抓住学生的兴趣，取得好的效果。如在讲授国家的本质时，先给学生讲明奴隶制国家是怎样建立的，然后让学生思考：“奴隶制国家是否代表全体成员的意志和利益？”学生回答是：“奴隶制国家只代表奴隶主阶级的利益。”再向学生说明奴隶制国家的主要职能。让学生思考：“奴隶制国家是哪个阶级统治哪个阶级的工具？”回答是：“奴隶制国家是奴隶主阶级