粤教版语文必修 第四单元第19课知能优化演练.docVIP

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粤教版语文必修 第四单元第19课知能优化演练

一、语段阅读 阅读下面的文字,完成1~4题。 【般涉调】 哨遍·高祖还乡 睢景臣 社长排门告示,但有的差使无推故。这差使不寻俗:一壁厢纳草除根,一边又要差夫,索应付。又言是车驾,都说是銮舆,今日还乡故。王乡老执定瓦台盘,赵忙郎抱着酒葫芦。新刷来的头巾,恰糨来的绸衫,畅好是妆幺大户。 〔耍孩儿〕瞎王留引定火乔男女,胡踢蹬吹笛擂鼓。见一人马到庄门,匹头里几面旗舒。一面旗白胡阑套住个迎霜兔,一面旗红曲连打着个毕月乌,一面旗鸡学舞,一面旗狗生双翅,一面旗蛇缠葫芦。 〔五煞〕红漆了叉,银铮了斧,甜瓜苦瓜黄金镀。明晃晃马蹬枪尖上挑,白雪雪鹅毛扇上铺。这几个乔人物,拿着些不曾见的器仗,穿着些大作怪衣服。 〔四煞〕辕条上都是马,套顶上不见驴,黄罗伞柄天生曲。车前八个天曹判,车后若干递送夫。更几个多娇女,一般穿着,一样妆梳。 〔三煞〕那大汉下的车,众人施礼数。那大汉觑得人如无物。众乡老展脚舒腰拜,那大汉挪身着手扶。猛可里抬头觑,觑多时认得,险气破我胸脯! 〔二煞〕你须身姓刘,你妻须姓吕,把你两家儿根脚从头数。你本身做亭长耽几盏酒,你丈人教村学读几卷书。曾在俺庄东住,也曾与我喂牛切草,拽坝扶锄。 〔一煞〕春采了桑,冬借了俺粟,零支了米麦无重数。换田契强秤了麻三秤,还酒债偷量了豆几斛。有甚胡突处?明标着册历,见放着文书。 〔尾声〕少我的钱,差发内旋拨还,欠我的粟,税粮中私准除。只道刘三,谁肯把你揪 1.下列加点词语解释正确的一项是(  ) ①一边又要差夫,索应付    索:催促 ②今日还乡故 故:事情 ③穿着些大作怪衣服 大作怪:非常奇怪 ④你须身姓刘 须:本来 ⑤你本身做亭长耽几盏酒 耽:嗜好 ⑥少我的钱,差发内旋拨还 旋:马上、立刻 A.①②③④       B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥ 解析:选B。①索:须。②故:与“乡”连用,“乡故”即“故乡”。 2.对下列语句分析,不正确的一项是(  ) A.“一面旗鸡学舞,一面旗狗生双翅,一面旗蛇缠胡芦”写的都是皇帝出行的仪仗,但从农人的眼光看来不过是常见的鸡、狗、蛇之类,这样就剥光了皇帝庄严神圣的外衣,具有辛辣无情的讽刺意味。 B.“曾在俺庄东住,也曾与我喂牛切草,拽坝扶锄”是写刘邦也曾参加过农业生产。揭示刘邦出身低微。 C.“换田契强秤了麻三秤”趁着换田契之机,强迫买卖双方交三秤麻,这句是写刘邦强夺别人的田地和财产,揭露刘邦强盗本性。 D.“欠我的粟,税粮中私准除”是写刘邦身为亭长,利用职务之便,假公济私,用公家的税粮还私人的欠账。揭露刘邦的无赖性。 解析:选C。“强夺别人的田地和财产,揭露刘邦强盗本性”错,只是要买卖双方多交税费,并非强夺田产。 3.下列对本文的分析,不正确的一项是(  ) A.本文通过一农民对高祖还乡一事的观察解释,刻画出了一个性格豪爽、泼辣,粗犷朴野、无所畏惧的农民形象。 B.本文由八支曲子组成,以时间为序,条理清楚,层次分明。 C.曲中在揭露刘邦的“根脚”时把喂牛切草、拽坝扶锄作为出身低微的标志,是想表明“王侯将相,宁有种乎”的思想。 D.本曲对皇帝的讽刺十分成功,也极其大胆。巧妙地撕破了封建最高统治者的神圣面具。 解析:选C。“表明‘王侯将相,宁有种乎’的思想”错,表明刘邦本不是天子,只是一个地痞无赖。 4.《【般涉调】 哨遍·高祖还乡》采用了怎样的手法?表现的主题是什么? 答:________________________________________________________________________ 解析:从课文内容看,不可能有这样一个大胆乡民。这是作者借乡民之口,对封建统治者的讽刺。 答案:曲中虚构了汉高祖刘邦功成还乡,被一村民讽刺、斥骂其当年无赖行径的故事,显示了作者对封建帝王的蔑视。 二、语言运用 5.用三个句子构成排比,每一个句子内容都和本课元曲三首对应。 元曲三首,给我们审美享受、情感熏陶、思想启迪。 马致远________________________________________________________________________ 关汉卿________________________________________________________________________ 睢景臣________________________________________________________________________ 解析:首句是总结,然后各从一个角度分说即可。 答案:(示例)(马致远)的一声“叹世”,几千年文明史中的血雨腥风、刀光剑影、王朝更迭,一幅幅画面奔涌眼前;(关汉卿)“凭阑拂袖杨花雪”,浓缩了多少相思情、离别泪,点点滴滴在心头;(睢景臣)嬉笑怒骂,剥下“流氓皇帝”的衮服

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