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精雕细琢 锤炼语言 　　摘要：真情实感是一切美文的基础，本论文以打造语言亮点为主题，从四个方面加以引导：妙用修辞、人物描写、巧加修饰、细节描写。写作有法但无定法，学生还要真正做到多看、多读、多练。 　　关键词：语言亮点 真情实感 妙用修辞 人物描写 巧加修饰 细节描写 　　如果说标题是文章的眼睛，那么语言就是文章的服装，语言或朴实或生动，都能彰显文章的个性。中学生对作文语言的观念较淡漠，平时他们的作文就象一杯无味的白开水？圈浩如烟海的文章中显燙是不能吸引住读者。怎样改变学生观念，使语言成为文章的亮点呢？我主要从以下几个方面进行了探讨： 　　一、妙用修辞 　　平淡的材料写得“生动逼真”，就是使文章读起来朗朗上口，听起来妙趣横生，嚼起来有滋有味。而妙用修辞便是达到这一效果的法宝。我们在写文章时，要巧用比喻、排比、拟人设反复等修辞手法，使人、物、景栩栩如生： 　　A.雨似珍珠，颗颗镶嵌着情。雨似银针，针针串联着爱。 　　B.自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。 　　C.雨是大自然的精灵，是古诗词的音符。是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的柔美；是“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的期盼；是“七八个星天外，两三点雨山前”的闲适；是“夜阑卧听风吹雨，铁马兵河入梦来”的豪壮…… 　　这些句子让看到的人眼前一亮，他们或采用比喻、或拟人、或夸张、或引用，使句子格式整齐有序，而又回环起伏；语言精炼，含蓄典雅；不拘一格，行文活泼，使语言富于变化和幽默，使文章充实，体现了语言的艺术美；从而使句子变得栩栩如生、富于文采。 　　二、人物描写 　　生活是丰富多彩的，生活中的人也是各具特色的，我们如何把他们的形象呈现在人们的面前，以触动人们的心灵，唤起人们的情感，昭示人生的真谛呢？这就需要一种重要写法——人物描写。人物描写，根据描写的对象，可以分为外貌描写（肖像、衣着、神态）、语言描写、动作描写、心理描写。只要我们在写作时运用好其中的一种，都可以使语言成为文章的亮点。示例如下： 　　A.此人圆滚滚的身躯上安着一个圆滚滚的脑袋，中分的头发向两边梳着，透过厚厚的镜片可以看到一双小小的眼睛。像两根红肠似的嘴巴上边长着一只小“巧”的鼻子。一笑起来，只见原来就很小的眼睛更是眯成了一条缝，嘴巴发出“哈……哈……哈……”的笑声，浑身的肉也像注了水似地颤个不停。活脱脱一个安西老爹的翻版。 　　B.我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地低了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样，过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情。可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了......妈妈，你不要生气…… 　　这两组文字分别采用外貌、心理的描写方法，使人物形象丰满生动，跃然纸上。 　　三、巧加修饰 　　在写文章时，给句子添加恰当的动词、形容词、拟声词等词语，也能使句子变得生动形象，妙趣横生，简而言之，巧加修饰使语言成为文章的亮点。例如： 　　A.①母亲的话深深地刺痛了他的心，他低着头一句话也不说。 　　②母亲的话象鞭子一样狠狠地抽打着他的心，他低着头一句话也不说。 　　B.楼道里传来咯噔咯噔的走路的声音！ 　　寒风吹着那破旧的门发出嘎吱嘎吱的声音！ 　　除夕的夜晚外面鞭炮声噼里啪啦响个不停！ 　　呱哒，风把门吹开了。 　　在以上的两组句子中，A组②句添加了一定的修饰成分，使句子描写生动逼真，如临其境。B组几个句子使用了形象的拟声词，令文章生色不少，意趣盎然。由此可见，在文章中添加一定的修饰成分，也可以打造语言的亮点。 　　四、细节描写 　　所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。为了进一步刻画人物的心理，与人物的心理进行烘托，使所塑造的人物更加鲜明，生动，形象，使描写更生动观察更细致，成功的细节描写可以增强艺术感染力，是文学创作不可忽视的技巧。 　　示例如下： 　　蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。满园子都是草木竟相生长弄出的响动，悉悉碎碎片刻不息。 　　这段文字在描写时抓住了细小的事物进行描绘，把小动物写的活灵活现、细腻动人。这其实是对生命的感悟，蜂儿，蚂蚁，瓢虫，等等，一切都如此灵动，跃然纸上。由此可见，细节描写也可以使语言成为文章的亮点。 　　然而“写作有法但无定法”，让学生掌握一定的方法是必要的，但是方法是建立在大量读写的基础之上的，如果没有一定