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如何搞好计算机应用基础课程教学 摘 要 根据计算机应用基础课程教学实践的体验，从备课环节、课堂授课环节中教师的教和学生的学的配合以及计算机应用基础课程教学环境的配置等几个方面，探讨如何搞好计算机应用基础课程教学。 关键词 计算机应用基础；环境配备；多媒体网络教室 中图分类号：g712 文献标识码：b 文章编号：1671-489x(2012)25-0104-02 笔者从事计算机应用基础课程教学以来，在工作岗位上积累了一部分教学经验，对计算机应用基础课程教学中的某些问题做了一定的思考。下面就如何搞好计算机应用基础课程教学提几点认识。 1 备课是关键 备课的首要依据是学校课本，课本对知识点的介绍一般是比较基础和详尽的。就用过的几种中等职业教育和高职高专课本来看，内容主要包括计算机基础知识、windows操作系统、word、excel、powerpoint、网络知识以及access数据库等[1]。基础知识部分的编排大致内容差不多，应用程序部分操作步骤和方法介绍得一般比较详细，不同的课本某些内容的着重点不同，方法阐述也有差异。有的教材附随教学参考书和上机指导书，附赠学习卡和学习光盘。教学参考书对课本有更加系统的阐述，可以更好地解决问题，会对教师教学有很好的指导作用。上机实习指导书可以使学生的理论知识更好地和实践相结合。 随着信息技术的迅速发展，计算机应用基础课本可能会精简那些随