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- 2016-10-14 发布于贵州
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花坪镇五年级语(上)讲学案
花坪镇五年级语文(上册)讲学案
课 题:1、窃 读 记
学校: 班级: 姓名:
学习目标:
1、能准确概括文章主要内容,体会作者对读书的热爱,对知识的渴望。
2、在阅读中体会作者通过动作和心理活动的描写,将“窃读”滋味具体化的写法。
3、能从中受到读书的感染,提高阅读兴趣。
一、课前导学。
当我们看到课题时,不由得想起鲁迅笔下孔乙己窃书的事,而本文则是“窃”读;情趣大相经庭,在读课文时,我们会随着这个怯怯地藏身在大小中间、匆忙而贪婪地读书的小女孩,体会到腿酸腰麻,饥肠辘辘的劳苦,经历担忧、恐慌和惧怕的痛苦、体验惊喜、快乐与满足的幸福,这种精神上和身体上的复杂感受,正是窃读的白般滋味。
读了本文之后,你也会受上读书吗?
二、基础练习。
1、边读课文边勾划出文中的生字词,完成下列练习。(在括号里注音并在横线上组词)
窃( ) 炒( ) 锅( ) 踮( ) 哟( )
穷( ) 吵( ) 窝( ) 掂( ) 约( )
饿( ) 惧( ) 檐( ) 皱( )
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