苏教版五年级上第一单元导学案.docVIP

1师恩难忘 教学目标： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．认识并正确、规范地书写本课的生字，理解由生字组成的词语。 3．通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情。　　 教学难点：学习作者紧扣题旨选取典型事例，在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。 教学时间：2课时。 学生活动单（第一课时） 教师导学案 【学习目标】 1．学会本课生字词，理解由生字组成的词语。 2．通读课文，理清课文脉络，整体感知课文内容。 【活动方案】 活动一：初读课文，自学生字。 1．自由朗读课文一遍，要读通顺，读流畅。 2．组长指名朗读生字词，理解词语。 3．全班质疑解难。 活动二：通读课文，感知大意。 1．组内按小节轮读课文，思考： 课文主要写了一件什么事？用一句精炼的话写下来。 。 2．组内交流上述问题。 3．小组汇报本次读书收获。 活动三：再读课文，划分段落。 1．默读课文，思考：课文哪几自然段是写田老师上课的？ 2．组内讨论分段，概括段意。（在段尾用“‖”标出。） 3．各组汇报分段情况，质疑完善。 【检测反馈】 1．用“√”选择加点字的正确读音。 正月（zhēng zhèng））） 3 古诗两首 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地背诵古诗,培养对古诗的兴趣。