苏教版综合学习评价《课堂作业本》五年级下册答案.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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苏教版综合学习评价《课堂作业本》五年级下册答案.doc

苏教版综合学习评价《课堂作业本》五年级下册答案

国标本小学语文五年级下册《课堂作业本》 部分参考答案 春光染绿我们双脚 第2课时 【自主检测】 二、4、春到人间,绿化争先植树造林,富国利民。读书方法很多(1)泛读???(2)精读? 细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。(3)通读???即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。(4)跳读??这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。??(5)速读??这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。(6)再读? 有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。()写读??古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。??唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏辙 (苏轼,苏洵,苏辙父子三人称为三苏)、欧阳修、王安石、曾巩杨炯、卢照邻、骆宾王络绎不绝,人来人往,万人空巷,熙熙攘攘人声鼎沸 摩肩接踵

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