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中学生逆反心理与家教方式的关系 　　摘要：中学生进入青春期，个性化倾向特别明显，父母如果不采取有效措施，就会使彼此之间关系疏远甚至出现恶化。寻找中学生逆反心理的原因，有助于父母更好的把握自己孩子心理变化的规律，减少家庭对其心理产生的不利影响，提升家庭教育质量。 　　关键词：中学生；逆反心理；家教方式 　　中学生在体力、脑容量等生理指标已经达到成年人水平，但是对社会认识和理解不足，对待发生的问题不能很好控制自己的情绪，不能有效的将心理冲突平息下来，这些因素成为逆反心理形成的重要原因。另外，家庭教养方式对中学生逆反心理的形成有重要关系，通过对家庭教养方式进行研究，对防止中学生产生逆反心理有重要意义。 　　一、家庭教养方式对中学生心理的影响 　　1.溺爱型教养方式 　　在这种家庭教养方式中，父母将子女放在特殊地位，对子女过于关心和爱护，对子女提出的过分要求百依百顺。在这种环境中子女容易形成以自我为中心的心理，容易养成放纵、任性、自私等习惯，做任何事情具有依赖性，甚至有些子女会形成霸道、蛮不讲理的坏脾气。当到达中学阶段时，随着处理事情的增多以及父母对子女的管教放松，这类中学生面对竞争压力，往往缺乏自信、意志薄弱、甚至表现出软弱无能。 　　在这种情况下，子女在家庭中的优势和特权全部消失，加上心理没有做好充足准备，心理的落差会让中学生处理事情更加极端，甚至完全不符合常规。在与社会不断接触过程中，自信心不断受到打击，非常容易形成逆反心理。 　　2. 专断型教养方式 　　这种家庭教养方式下，父母经常发号施令去强制子女不愿意做的事情，不能按照要求去做或者做的事情不完美，就会严厉惩罚子女，比如罚站、不准吃饭甚至毒打子女。这种环境下子女时刻处于紧张状态，体会不到家庭的温暖，容易让子女养成粗鲁待人、不团结的性格，甚至做事情极端，产生不良后果。到达中学阶段专断型的教养方式给子女心理带来影响之间表现出来，比如，意志力差、感情冷漠，甚至会离家出走， 严重时会选择轻生。 　　这种家庭教养方式本身就存在缺陷，父母没有设身处地为子女着想，认为子女就应该被自己驱使。当到达中学生阶段后，子女们压抑被释放出来，做事情故意不按照父母的要求做，表现出较大的随意性。这是典型的逆反心理，给子女完美人格形成造成严重影响。 　　3. 纵容型教养方式 　　父母为了赚取更多的钱，将主要精力放在工作上，部分父母下班时忙着打麻将等娱乐，对子女教育采取放纵的态度，子女做任何事情都不管不问。做错了事情父母对子女的行为没有正确引导，给子女犯下更大的错误埋下隐患。由于缺乏父母的关爱，子女在家庭中有种被忽略的感觉，渐渐失去归属感，形成冷漠、自控能力差、自以为是的性格。 　　这种家庭教养方式中，父母没有完全尽到监护人的责任，使子女做事情缺乏思考，完全按照自己的意愿进行。到达中学阶段子女性格缺陷表现更加明显，比如当取得成就时没有得到父母的鼓励，子女就缺少探索未知事物的热情。子女做事情不会过多的考虑后果，以致于酿下大错。这种父母教养模式下子女不能正确定位自己，在处理事情上也会表现出一定的逆反心理。 　　4. 民主型教养方式 　　这种家庭教养方式能够给子女营造良好的生活氛围。父母对子女的生活进行正确引导，积极与子女沟通和交流，能够及时发现子女生活中出现的问题，并及时的督促改正。子女在这种氛围下情感丰富，自信友善，是现在最佳的教养方式。 　　在融洽和谐的家庭教育氛围影响下，当子女到达中学阶段后其性格上的优势就充分发挥出来。能够采用正确的方法处理各种事情，和同学之间关系融洽，因此，不易形成逆反性格。 　　二、 中学生逆反心理预防措施 　　1.重视逆反心理出现原因 　　生活节奏加快使父母忙于拼搏事业，忽略了中学生心理在成长的中的变化，对中学生逆反心理带来的危害不重视或者不能选择正确的方式处理中学生逆反心理。针对这种情况，父母应该从思想上重视教养方式在子女身心成长的影响，从生活和学习出发和子女积极沟通，及时找出形成逆反心理的原因并加以改正，从而营造良好的家庭环境。 　　2.正确对待逆反心理 　　父母要正确对待子女出现的逆反心理，认识逆反心理出现的原因。当子女进入中学阶段，生理发育迅速，是心理从幼稚逐步走向成熟的过度时期，身心均处在不平衡状态，容易形成逆反心理。因此，当子女出现逆反心理要正确对待，采取民主的父母教养方式，并进行正确的引导。 　　3.采用正确教养方式 　　家庭教养方式是影响子女形成逆反心理的重要因素，因此，父母要给家庭教养方式进行准确定位，改变教养方式存在的不足，帮助子女建立稳定的心理系统。经过上述分析来看民主教养方式能够有效克服子女的逆反心理，因此父母要选择民主的教养方式给子女心理发展带来积极影响。 　　许多家长在家庭教养过程中，往往只注重对子女身体和智