存在性问题专题训练doc.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于重庆
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存在性问题专题训练doc

《存在性探索问题》专题 对于“是否存在型”的问题,一般探索的方法为: 假设存在,导出矛盾, 或者从部分结论出发,导出其存在的必要条件,再验证是否充分. 有时需要对题目中的参数进行讨论,或找到与参数有关的充要条件。 例1.已知数列中,,且对于任意自然数,总有,是否存在实数,使得对于任意自然数恒成立?证明你的结论. 例2 给定双曲线x2-=1,过点B(1,1)能否作直线m,使m与所给双曲线交于Q1,Q2,且B是线段Q1、Q2的中点?这样的直线m如果存在,求出它的方程;如果不存在,说明理由。 例3 是否存在常数a、b、c,使得等式1·2+2·3+…+n(n+1)=(an+bn+c)对一切自然数n都成立?并证明你的结论。 例4 四棱锥P—ACBD中,侧棱PA⊥底面ABCD,底面ABCD是矩形,问底面的边BC上是否存在点E。(1)使∠PED=90°;(2)使∠PED为锐角。证明你的结论。 例5: 已知常数,在矩形ABCD中,,,O为AB的中点,点E、F、G分别在BC、CD、DA上移动,且,P为GE与OF的交点(如图),问是否存在两个定点,使P到这两点的距离的和为定值?若存在,求出这两点的坐标及此定值;若不存在,请说明理由。 《存在性探索问题》专题强化训练答案 1、已知函数(是自然数)是奇函数,有最大值,且.(Ⅰ)试求函数的解析式; (Ⅱ)是否存在直线与的图象只交于P、Q两点,并且使得P、Q两点的中点为(1,0)点,若存在,求出直线的方程;若不存在,说明理由. 【】Ⅰ)由为奇函数易知:. 又因为是自然数,所以,当时,0;当时,.所以,的最大值必在时取得. 当时,,等号当且仅当时取得. 所以,.又,所以,.结合是自然数,可得:.所以,. (2)假设存在满足条件的直线,则、Q的坐标可为P,.且这两点都在函数的图像上.即: 消去,得,解得:. 所以,或. 所以,直线的方程为:. 的存在性还须通过充分性的检验. 把直线的方程与函数联立,不难求得,共有三组解: .因此,直线与的图象共有三个交点,与“只交于两点”矛盾.所以,满足条件的直线不存在. 4、(02全国21题)已知常数,向量,经过原点以为方向向量的直线与经过定点以为方向向量的直线相交于点,其中.试问:是否存在两个定点,使得为定值,若存在,求出的坐标;若不存在,说明理由. 解:根据题设条件,首先求出点P坐标满足的方程,据此再判断是否存在两定点,使得点P到两定点距离的和为定值. ∵i=(1,0),c=(0,a), ∴c+λi=(λ,a),i-2λc=(1,-2λa). 因此,直线OP和AP的方程分别为 和 . 消去参数λ,得点的坐标满足方程. 整理得 ……① 因为所以得: (i)当时,方程①是圆方程,故不存在合乎题意的定点E和F; (ii)当时,方程①表示椭圆,焦点和为合乎题意的两个定点; (iii)当时,方程①也表示椭圆,焦点和为合乎题意的两个定点. 5、(04安徽春季22题) 已知抛物线C:,过C上一点M,且与M处的切线垂直的直线称为C在点M的法线. (Ⅰ)若C在点M的法线的斜率为-,求点M的坐标(x0,y0); (Ⅱ)设P(-2,a)为C对称轴上的一点,在C上是否存在点,使得C在该点的法线通过点P?若有,求出这些点,以及C在这些点的法线方程;若没有,请说明理由. 解答:(Ⅰ)M(-1,); (Ⅱ)当a>0时,在C上有三个点(-2+,),(-2-,)及 (-2,-),在这三点的法线过点P(-2,a),其方程分别为: x+2y+2-2a=0, x-2y+2+2a=0, x=-2. 当a≤0时,在C上有一个点(-2,-),在这点的法线过点P(-2,a),其方程为:x=-2. 6、、(2003上海高考21题) 在以O为原点的直角坐标系中,点A(4,-3)为△OAB的直角顶点.已知|AB|=2|OA|,且点B的纵坐标大于零. (1)求向量的坐标; (2)求圆关于直线OB对称的圆的方程; (3)是否存在实数a,使抛物线上总有关于直线OB对称的两个点?若不存在,说明理由:若存在,求a的取值范围. [解](1)设得 所以v-30,得v=8,故={6,8}. (2)由={10,5},得B(10,5),于是直线OB方程: 由条件可知圆的标准方程为:(x-3)2+y(y+1)2=10, 得圆心(3,-1),半径为. 设圆心(3,-1)关于直线OB的对称点为(x ,y)则 故所求圆的方程为(x-1)2+(y-3)2=10. (3)设P (x1,y1), Q (x2,y2) 为抛物线上关于直线OB对称两点,则 故当时,抛物线y=ax2-1上总有关于直线OB对称的两

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