初中信息技术教设计与反思.docVIP

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  • 2016-10-15 发布于浙江
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初中信息技术教设计与反思

基本信息 课题 电子工业出版社 初中信息技术第一册 第二单元(制作古诗词集锦)第8课《设计封面》 作者及工作单位 蒋松涛 江西新干第四中学? 教材分析 1.课标中对本节内容的要求:通过本节内容的学习,使学生能较为熟练的掌握在word文档中插入图片、自选图形及艺术字;能较好的理解“图片、自选图形及艺术字”工具栏的作用,并能很好的使用工具栏上的各项功能来调整图片、自选图形及艺术字的大小、方向、文字环绕等制作出一个精美的封面。 2、本节内容是电子工业出版社《初中信息技术》第一册中word部分关于文字编辑的内容,本课《封面设计》是文字编辑学习的总结,非常重要。 3、掌握了封面设计(即“图片、自选图形及艺术字”的编辑),结合前面学过的编辑文档、排版文档、美化文档,学生就能创造出丰富多彩的电子文档、报刊等,对于提升学生学习信息技术的兴趣有很大的帮助,同时也能增强学生动手操作的欲望,让他们发现还有比游戏更有趣的东西,提高学生的成就感、自豪感。 学情分析 1、电子工业出版社《初中信息技术》第一册是全日制初级中学七年级上学期信息技术教材,教材内容分为“做中学”、“试一试”、“小技巧”、和“知识窗”,教材有一定的深度,同时又具备连续性、趣味性,非常符合这一年龄段的学生,避免了枯燥的文字,让教师能很好、很灵活的开展教学。 2、刚进入初中的学生自学能力较差,信息技术知识也很贫乏,加上

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