少教多学,提高学生学习成绩.docVIP

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  • 2016-10-15 发布于北京
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少教多学,提高学生学习成绩   又是一年阅卷时。和监考一样,阅卷是一份使命,一份责任,一份荣誉,也是一份苦差使。由于又苦又累,每年阅卷现场,好多阅卷者都说:“下一次,打死也不来了!”抱怨之余,结合阅卷现场的实际情况,我觉得好多东西不仅值得反思,更应及时反馈回来指导我们平时的教学和同学们的学习。   “牢抓数学不放松,关键要在英语中。得综合者得天下,要考名牌看语文。”语文学科做为“国考”的第一门,广大考生如何实现开门红?笔者认为,考场上考生心中一定要有阅卷老师。   首先,心理上高度理解阅卷老师的苦衷。可以说,每年选调的阅卷老师,往往都是那些政治可靠,对待工作认真负责的老师。相当一部分还是刚刚结束教学工作和高考监考工作又精神抖擞地走上阅卷工作岗位,身心有些疲劳在所难免。而高考阅卷时间紧、任务重、要求严。面对几十万份卷子,少则七八天,多则十来天,上午4小时,下午4小时,每天阅700份左右的卷子,紧张而又单调。有时受条件限制,晚上还得和蚊子战斗,夜夜不得休息。白天中午吃点饭后只能在阅卷机房的电脑桌上趴一会喘口气。往往前面热得冒汗,后背让空调吹得发冷,半是寒冰,半是火焰,口干舌燥,眼睛胀痛。不过,一听到机房400多台电脑气势磅礴的嗡嗡声,手起手落敲击键盘声,每位阅卷老师都会提醒自己:睁大眼睛,要对得起每一位考生!一遇到书写漂亮,文思泉涌,材料新鲜又充满哲理思辨的好文章就放慢速度“养养眼

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