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- 2017-06-08 发布于北京
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概率统计教学中软件应用的设计.doc
概率统计教学中软件应用的设计
引言:研究了在概率统计教学中,使用excel,matlab,spss等软件;使得概率统计知识变得更加简单明了,给出具体的例子,如随机数,假设检验等。 近年来,概率统计在大学中越来越不受学生欢迎,学生学习和教师的教学也日益困难。这种主要是由于概率统计是研究大量随机现象统计规律性的数学学科,该课程中概念具有抽象性,推理过程复杂,计算比较繁琐,处理方法具有独特性等,与其它数学课程有着很大的差异。 好在近年来大量的高校教师在概率统计教学中不断创新,文[1,2]将数学建模与数学实验引入概率统计教学中,使概率统计更加贴近现实,更具有实用性,同时又训练了学生的实际动手能力. 本文研究如何使用excel,matlab,spss等软件,使概率统计知识变得更加简单明了,并给出了具体的实例! 例1(抛硬币实验)将一枚质地均匀的硬币抛掷 次,记事件 :“出现正面”, 事件 :“出现反面”, 表示 发生的频数, 表示 发生的频率。历史上的一些学者得到的数据见表1: 为了理解这一随机试验,下面利用excel与matlab对实验进行模拟,将事件 :“出现正面”记为1,事件 :“出现反面”记为0,在excel中“ rand( )”生成0到1的随机小数,“ int(a)”表示不大于a的最大整数,“ INT(2*RAND())”就可以产生0、1随机数。首先打开excel,点击表格A1
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