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2011《金版新学案》高三数学一轮复习 数列的概念与简单表示法随堂检测 理 北师大版
2011《金版新学案》高三数学一轮复习 数列的概念与简单表示法随堂检测 理 北师大版
(本栏目内容,学生用书中以活页形式单独装订成册!)
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.数列-1,7,-13,19,…的通项公式an为( )
A.2n-1 B.-6n+5
C.(-1)n6n-5 D.(-1)n(6n-5)
【解析】 方法一:先看各项的绝对值组成的数列为1,7,13,19…是首项为1、公差为6的等差数列,即有|an|=|6n-5|,再看符号:奇数项为负,偶数项为正即为(-1)n,
故有an=(-1)n(6n-5).
方法二:特殊值代入验证.
【答案】 D
2.在数列{an}中,a1=1,anan-1=an-1+(-1)n(n≥2,n∈N+),则的值是( )
A. B.
C. D.
【解析】 由已知得a2=1+(-1)2=2,
∴a3·a2=a2+(-1)3,∴a3=,
∴a4=+(-1)4,∴a4=3,
∴3a5=3+(-1)5,∴a5=,
∴=×=.
【答案】 C
3.已知数列{an}的通项公式是an=,其中a、b均为正常数,那么an与an+1的大小关系是( )
A.an>an+1 B.an<an+1
C.an=an+1 D.与n的取值有关
【解析】 =÷=
=<1,
∵an+1>0,∴an<an+1.
【答案】 B
4.由1,3,5,…,2n-1,…构成数列{an},数列{bn}满足b1=2,当n≥2时,bn=abn-1,则b5等于( )
A.63 B.33
C.17 D.15
【解析】 由题知:an=2n-1,且b1=2,故b2=ab1=a2
=2×2-1=3;b3=ab2=a3=2×3-1=5;b4=ab3=a5=2×5-1=9;b5=ab4=a9=2×9-1=17, 故选C.
【答案】 C
5.若数列{an}满足a1=1,a2=2,an=(n≥3且n∈N+),则a47=( )
A.1 B.2
C. D.2-987
【解析】 由已知递推公式可得a1=1,a2=2,a3=2,a4=1,a5=,a6=,a7=1,a8=2,…,故{an}是以6为周期的数列,故a47=a6×7+5=a5=.
【答案】 C
6.已知数列{an}的通项公式是an=n2+kn+2,若对于n∈N+,都有an+1>an成立,则实数k的取值范围是( )
A.k>0 B.k>-1
C.k>-2 D.k>-3
【解析】 an+1>an,即(n+1)2+k(n+1)+2>n2+kn+2,
则k>-(2n+1)对于n∈N*都成立,而-(2n+1)当n=1时取到最大值-3,所以k>-3.
【答案】 D
二、填空题(每小题6分,共18分)
7.3,5,9,17,33…,an=________.
【解析】 (1)∵a1=3=21+1,a2=5=22+1,
a3=9=23+1,…,
∴an=2n+1.
【答案】 2n+1
8.(2008年四川卷)设数列{an}中,a1=2,an+1=an+n+1,则通项an=________.
【解析】 由an+1=an+n+1,∴an+1-an=n+1,
∴a2-a1=2,
a3-a2=3,a4-a3=4,…,an-an-1=n,
∴累加得an-a1=2+3+…+n,
an=a1+-1,∴an=+1.
【答案】 +1
9.数列,,,,…中,有序数对(a,b)可以是________.
【解析】 从上面的规律可以看出,
解上式得.
【答案】
三、解答题(共46分)
10.(15分)根据下面各数列前几项的值,写出数列的一个通项公式:
(1),,,,,…
(2),2,,8,,…
【解析】 (1)这是一个分数数列,其分子构成偶数数列,而分母可分解成1×3,3×5,5×7,7×9,9×11,…,每一项都是两个相邻奇数的乘积,经过组合,则所求数列的通项公式an=.
(2)数列的项,有的是分数,有的是整数,可将数列的各项都统一成分数再观察:,,,,,…,
可得通项公式an=.
11.(15分)数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=1,Sn=5an+1.求数列{an}的通项公式.
【解析】 ∵Sn=5an+1,
∴an+1=Sn.
∴an+1-an=Sn-Sn-1=(Sn-Sn-1)=an(n≥2).
∴an+1=an(n≥2).
又∵a1=1,
∴S1=1,
∴a2=S1=×1=.
∴an=×××…××a2
=××…××=×n-2(n≥2).
∴数列的通项公式为an=
12.(16分)已知数列{an}中,an=1+(n∈N+,a∈R,且a≠0).
(1)若a=-7,求数列{an}中的最大项和最小项的值;
(2)若对任意的n∈N+,都有an≤a6成立,求a的取值范围.
【解析
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